胡適先生提倡自由,但也倡導容忍,只有容忍才有自由,這是很有真知灼見的看法。不管是一個社會還是個人,都需要容忍,因為人與人作為個體來說,都是有其獨特性的,獨特性就是差異性,有差異就會有分歧,有分歧就容易產生矛盾,但要社會和諧,內部安定團結,就要容忍。家庭也是一樣,也要容忍。
容忍就要學會控制自己,而不是控制別人,控制別人就不是容忍。控制自己,容忍別人,給別人自由,他人才會感覺自由,集體才會形成自由的空氣。
目錄
《王小航先生文存》序
慘痛的回憶與反省
信心與反省
再論信心與反省
三論信心與反省
悲觀聲浪里的樂觀
寫在孔子誕辰紀念之后
領袖人才的來源
論六經不夠作領袖人才的來源
贈與今年的大學畢業生
教育破產的救濟方法還是教育
所謂「中小學文言運動」
我們今日還不配讀經
大眾語在哪兒
試評所謂「中國本位的文化建設」
充分世界化與全盤西化
太平洋會的規律
太平洋學會
海外雜感
太平洋國際之認識與感想
海外歸來之感想
迎頭趕上世界先進國家
在中研院第一屆院士會議上的講話
眼前世界文化的趨向
當前中國文化問題
中國文化里的自由傳統
就任中央研究院院長典禮致詞
基本科學研究與農業
終身做科學實驗的愛迪生
武力解決與解決武力
好政府主義
對於滬漢事件的感想
五四運動紀念
中國問題的一個診察
日本在中國之侵略戰
偉大的同情心
紀念「五四」
論戰后新世界之建設
抗戰五周年紀念
我們能做什麼
自由主義
對立法院的寄望
談護憲
五十年來的美國
容忍與自由
五四運動是青年愛國的運動
慘痛的回憶與反省
信心與反省
再論信心與反省
三論信心與反省
悲觀聲浪里的樂觀
寫在孔子誕辰紀念之后
領袖人才的來源
論六經不夠作領袖人才的來源
贈與今年的大學畢業生
教育破產的救濟方法還是教育
所謂「中小學文言運動」
我們今日還不配讀經
大眾語在哪兒
試評所謂「中國本位的文化建設」
充分世界化與全盤西化
太平洋會的規律
太平洋學會
海外雜感
太平洋國際之認識與感想
海外歸來之感想
迎頭趕上世界先進國家
在中研院第一屆院士會議上的講話
眼前世界文化的趨向
當前中國文化問題
中國文化里的自由傳統
就任中央研究院院長典禮致詞
基本科學研究與農業
終身做科學實驗的愛迪生
武力解決與解決武力
好政府主義
對於滬漢事件的感想
五四運動紀念
中國問題的一個診察
日本在中國之侵略戰
偉大的同情心
紀念「五四」
論戰后新世界之建設
抗戰五周年紀念
我們能做什麼
自由主義
對立法院的寄望
談護憲
五十年來的美國
容忍與自由
五四運動是青年愛國的運動
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