培養孩子從畫畫開始2(提高版)：孩子的畫如何看怎樣教
是《培養孩子從畫畫開始——走進孩子的塗鴉世界》的姊妹篇，是日本著名教育家鳥居昭關的另一部教育經典力作。
《培養孩子從畫畫開始:孩子的畫如何看,怎麽教(2)(提高版)》更加系統地論述了孩子從出生到九歲這個階段塗鴉和繪畫的特點，從教育理論和實踐兩個角度深入講述如何保護孩子的天性和尊重孩子個性發展，如何通過正確的引導，培養孩子的想象力和創造力等。在書中，作者詳細對比分析了孩子在不同教育環境下的繪畫作品，深刻揭示環境和教育者的態度對孩子創作的影響，並指出如何針對孩子不同的年齡段特征，幫助孩子通過畫畫來發展各個方面的能力。
《培養孩子從畫畫開始:孩子的畫如何看,怎麽教(2)(提高版)》尤其適合幼兒教育工作者、小學教師、美術教育工作者以及。到九歲孩子的父母閱讀。
鳥居昭美，日本著名教育家、畫家。日本現代兒童早期繪畫行為研究第一人。他不僅是頗具建樹的幼教理論專家，也是素質教育的倡導者和積極實踐者。他畢生以提高日本新一代兒童的教育素質和全面發展為己任，向日本政府建言獻策，他的理論和實踐也深刻影響了日本文部科學省對美術教育政策的制定，對素質教育起到較大的推動作用。鳥居昭美1928年生於愛知縣，愛知學芸大學(現愛知教育大學)畢業。做過兒童輔導員、小學和中學的美術教師，具備極其豐富的教育實踐經驗。後任高知大學教育學系教授，教授教育學、美術教育學、發展論等。現任高知平和美術會會長、高知兒童文化研究所負責人、佐川環境問題研究會會長。
