將呈現以下特色︰
一、吸收中國兒童文學與世界兒童文學最新研究及出版成果,以開闊的視野統覽兒童文學文體現狀,以此呈現優秀兒童文學作品應有的審美範式、藝術品格。
二、結合當下中小學語文教育、教學改革需要及語文教育趨向,力圖將兒童文學文體知識和語文能力培育融合起來.,在選文標準、導讀示例等方面加強與中小學語文教育的聯系,以期直接或間接成為語文教育的課程資源。
三、立足當下,突出教材的“當代性”及“未來意識”。具體說來,就是在尊重中外兒童文學歷史變遷的同時,傾向于上世紀80年代以來的中外兒童文學創作、研究成果,力求將兒童文學作︰品的“歷史感”與“當代性”有機結合起來,以避免以往一些教材不同程度存在的“新瓶舊酒”面貌。
目錄
兒童詩
搖籃曲
第一堂課
給你寫信
我的王國
就我一個人的時候
地球
如果我是國王
進城怎麼走法
弟弟看過馬戲回來
童話
什麼叫做好,什麼叫做不好【存目】
笨耗子的故事
漁夫和金魚的故事【存目】
..............
搖籃曲
第一堂課
給你寫信
我的王國
就我一個人的時候
地球
如果我是國王
進城怎麼走法
弟弟看過馬戲回來
童話
什麼叫做好,什麼叫做不好【存目】
笨耗子的故事
漁夫和金魚的故事【存目】
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