在化學教學中,實驗佔有重要地位。通過實驗教學,引導學生仔細觀察實驗現象,直接獲得對化學知識的感性認識;鞏固並加深對所學理論知識的理解;訓練學生正確掌握化學實驗的基本方法和基本技能;培養學生嚴謹的科學態度,良好的實驗作風以及獨立分析問題、解決問題的工作能力。《無機及分析化學實驗》是根據化學實驗教學的需要,在總結了多年無機及分析化學實驗教學實踐經驗的基礎上編寫而成。
其內容分為三部分︰
第一部分為無機及分析化學實驗基礎知識和基本操作技術,包括化學實驗常用的單元操作,如沉澱、過濾、加熱、蒸發、結晶、萃取、離心等的操作方法和技能。介紹了常用儀器的使用。
第二部分為實驗部分,共選編了28個實驗。實驗內容力求貼近生活,貼近農林生產實際,但又避免與後續課程重復。每個實驗對實驗所根據的基本原理作了簡要介紹,並附有實驗思考題,便于學生在實驗預習時聯系理論進行思考。
第三部分為實驗二、三、四、五、六、七、九、十、十一的實驗報告填寫冊,由編寫該部分實驗內容的老師設計編寫,供學生實驗時記錄和解釋實驗現象,對數據和結果進行計算和處理,並且作出結論時使用。其余實驗的實驗報告填寫和實驗內容編寫在一起,沒有單獨另編。