《經濟管理實驗室建設和創新研究》寫作特色:基於經濟管理專業的實驗室建設與實驗教學改革方面的論文多見諸在一些刊物上,而系統全面地論述經濟管理實驗教學改革與創新的專著卻極為鮮見。為了向讀者展現一部能夠全面系統的反映我校經濟管理實驗室建設和實驗教學改革最新發展的專著,我們深感任務艱巨,絲毫不敢懈怠。在竭盡全力將多年來的實踐經驗與體會毫無保留地奉獻給讀者的同時,也力求實現以下特色:
第一,綜合全面。本書通過10章的篇幅,系統綜合地論述了經濟管理實驗教學改革所涉及的主要課題,全面反映了各高校同仁普遍關心的重點,包括:經濟管理實驗教學改革綜述;實驗教學理論基礎;實驗教學平台建設與管理;經濟管理實驗課程體系的構建;實驗教學模式探索與創新;實驗教學師資隊伍培育等。第二,側重實務。經濟管理實驗教學改革實踐性很強,書中所介紹的一些觀點和做法,均來自於我校實驗教師的具體實踐和真實體會。本書在闡述實驗教學改革基本理論和方法的同時,重點結合我校經濟管理實驗教學改革與探索實際,突出理論聯系實際。第三,切實可行。由於作者均來自實際教學工作第一線,是實驗室建設和實踐教學改革的親身參與者,因此,作者在書中所提到的眾多建設和改革措施,在實踐中都被證明是切實可行並能取得實效的,對國內同行直接應用於各自學校的實踐教學改革具有一定的借鑒意義和參考價值。
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