王琦教授指出︰“中醫學的發揚光大,有賴于中醫人;中醫人的代代相傳,有賴于中醫魂;中醫魂的固守熔鑄,有賴于學術繁榮。”其學術成就可概括為“6+4+3+9+3+3”︰“6大體系”構築學術(中醫體質學、中醫男科學、中醫藏象學、中醫腹診學、中醫原創思維、中醫健康醫學);“4個原理”揭示內涵(生命過程論、形神構成論、環境制約論、稟賦遺傳論);“3個關鍵”凝練主題(體質可分論、體病相關論、體質可調論);“9種體質”澤被蒼生(平和質、氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、濕熱質、血瘀質、氣郁質、特稟質);“三辨模式”豐富診療(辨體.辨病.辨證診療模式);“三級預防”治病求本(病因預防、臨床前期預防、臨床預防)。其學術思想精華是︰以原創思維回歸為主旨的治學導向,以理論體系構建為主題的學術路向,以體質學說應用為主體的科研方向,以主病主方診療為主線的臨床定向。
王琦,1943年生,江蘇高郵人