風險感知、社會學習與範式轉移︰突發性公共衛生事件引發的政策變遷

運用比較案例研究法對2003年以來我國公共衛生領域的政策調整與制度變遷過程進行深入分析。

全書共九章，可分為三個部分︰第一部分(1—3章)，闡述了本書的研究主旨和中心問題，並在國內外相關文獻綜述的基礎上，借鑒風險社會強化機制、歷史制度主義和社會學習理論構建了分析框架；第二部分(4-7章)，回溯了1949年以來我國公共衛生政策範式變遷的歷史背景和制度環境，並運用比較分析法對“非典”疫情、 “三鹿奶粉”事件和甲型H1N1流感防控三個案例及其引發的政策效果進行了深入研究；第三部分(8-9章)，詳細討論了2003年以來我國公共衛生政策範式變遷的具體過程和內在機制，並對後續研究內容進行了展望。

《風險感知社會學習與範式轉移--突發性公共衛生事件引發的政策變遷》適合公共管理、公共政策與政治學等相關專業的學習者、研究者與實務人士參考，也可以作為本科生、研究生學習的教學參考用書。