影響教師一生的經典故事
影響教師一生的經典故事
《廢墟下的課堂》講述特殊環境下的教師面對危險時的表現，你會像她這樣鎮定地繼續上課，安撫全班的同學，等待救援，還是像範跑跑一樣拔腿就跑？
《他們告訴我什麼叫老師》中，于丹用親身經歷告訴我們什麼是老師，捫心自問︰我在學生的成長中起到過這樣的作用嗎？
《零分之約》里問題少年在被老師宣布成績的時候沒有一點羞恥感。卻在一年後，成功考到第一個零分，全班響起祝福的掌聲時，臉紅如棗，羞愧難當。
《教壇“保爾”》中的張學成老師被譽為中國教壇的“保爾”。他雙腿殘疾，身患多種頑疼，但仍以頑強的意志和驚人的毅力，拄著雙拐、騎著毛驢在黃土高原上默默耕耘了33年。
本書精選了88篇充滿溫情、智慧，富有啟發意義的精短美文。它們呈現給您的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解。它們會讓您對生活、對學生、對教師這份神聖的工作充滿愛意，從而實現心靈上的超拔。
這些感人至深、耐人尋味的教育故事，有的來自教育專家，有的來自普通教師，每一故事，都是一枚閃亮的藝術珍貝，閃耀著教師在育人方面的高超藝術和人性的光輝。相信用心品讀，您會發現每天升起的太陽都有新的意義，平凡的生活中其實充滿了新奇與感動。
趙國忠，1971年生于南京，教育管理本科畢業，並獲教育學學士學位，現任職于江蘇教育學院、江蘇省教育科學研究院。先後擔任過江蘇省省級骨干教師班和國家級骨干教師班班主任，多次主持全國性名師、名校長大型研討活動。喜歡閱讀和思考，關注中國教育，注重基礎教育研究，全心致力于中國名師研究和中國名校長研究，現主要負責中國教師書院工作。
先後策劃、出版︰
◎《中國著名教師的課堂細節》
◎《中國著名教師的精彩課堂》
◎《中國著名校長的管理奇跡》
◎《中國著名校長的管理細節》
◎《外國著名學校的管理特色》
◎《外國優秀教師最有效的建議》
◎《外國優秀校長最有效的建議》
◎《最震撼心靈的教育》——感動中國的100個教師故事
◎《校長最需要什麼》——中外教育家給校長最有價值的建議
◎《教師最需要什麼》——中外教育家給教師最有價值的建議
◎《班主任最需要什麼》——中外教育家給班主任最有價值的建議等多部著作。
