羅恩老師的奇跡教育︰點燃孩子的學習激情

前言 課堂應該是充滿激情的地方
自序 “美國最好的學校”誕生記——謝謝你，奧普拉
第一部分 不一樣的克拉克學校
　1．讓孩子相信自己，別摧毀他們的夢想
　2．不是每個孩子都應該得到曲奇餅干
　3．高期望帶來不可思議的進步
　4．在老師與家長之間搭一座信任之橋
　5．用心聆听孩子的心聲
　6．你所希望的並非感謝
　7．走進孩子的生活
　8．無私奉獻的精神
　9．用找借口的時間想辦法解決問題
　10．要麼不做，要做就全力以赴
　11．孩子們登上了時代廣場大屏幕
　12．孩子能在你身上看到學習的熱情嗎？
　13．對每個孩子都視如己出，疼惜他們
　14．成功源于精益求精的態度
　15．記住姓名是了解的第一步
　16．音樂能激發孩子們的學習熱情
　17．永遠不要輕視一個孩子
　18．勇往直前，別讓任何機會擦肩而過
　19．把學習熱情注入孩子的心靈深處
　20．孩子們的驚喜之旅，與曼德拉不期而遇
　21．學會“掌控一個房間”
　22．孩子們，我飛起來了
　23．愛學生所愛，不管他們愛得多另類
　24．克拉克學校的“麻瓜方式”
第二部分 父母是孩子成長中舉足輕重的力量
　25．美好的願望不足以幫助孩子成功
　26．別做直升機家長，你不能保護孩子一輩子
　27．“禮物”是為了表達感謝與欣賞
　28．感恩、珍惜——父母給孩子最珍貴的禮物
　29．小問題會變成大麻煩
　30．愛玩游戲的尖子生，也會被獎學金拒之門外
　31．最有效的學習方法
　32．即使最乖的孩子也會撒謊
　33．有些孩子需要你更多的耐心
　34．孩子會努力成為你所期望的樣子
　35．幫孩子學習詞匯的方法
　36．別做硬幣式家長
第三部分 營造讓孩子愛上學習的氛圍
　37．最最特別的“開學日”
　38．堅信每個孩子都可以學好
　39．這才是真正的“開放日”
　40．穿正裝的老師們
　41．每一分鐘都價值不菲
　42．別讓內部通知擾亂了課堂
　43．別隨意干擾教學時間
　44．課堂上，教師不要坐下來
　45．課堂上，教師最好別用手機和電腦
　46．別把珍貴的課堂時間用在做家庭作業上
　47．讓你的課堂每分鐘都有吸引力
　48．提前開講
　49．好老師，大班小班都一樣
　50．激動人心的“分院禮”——新學年的精彩開場
　51．“神水”事件
　52．獎勵計劃——請學生到我家吃飯
　53．希望你們能打電話來
　54．別“放過”任何一個答不出問題的孩子
　55．讓課堂“動起來”
　56．每節課都是“音樂課”
　57．站到桌子上講課
　58．每間教室都該有個“紅按鈕”
　59．尋根的積極教育
　60．一場風馬牛不相及的音樂劇
　61．對家長也要有所要求
　62．挑戰賽——最好玩的學習
　63．八年級女孩之夜
　64．別給學生補考的機會
　65．為同學鼓掌
　66．那些貼在牆上的回憶
　67．讓演講更生動
　68．用眼神關注每個孩子
　69．千萬別待在同一個地方
　70．你教的是學生，不是黑板
　71．讓死氣沉沉的學生“復活”
　72．微笑是管理孩子最好的方法
　73．養成良好的表達方式
　74．“自欺欺人”到“假戲作真”
　75．規矩的力量——給孩子的行為設限
　76．只責怪孩子是不公平的
　77．讓老師們站高點兒
　78．搞笑課堂
第四部分 課堂之外
　79．大受歡迎的“家長夜校”
　80．家長和老師的“水球大戰”
　81．理想中的學校
　82．穿越時空“主題日”
　83．如果有學生一直喜歡你，你肯定有做錯的地方
　84．優秀的教師是學校的生命線
　85．試講至關重要
　86．讓孩子走進學校的歷史
　87．孩子只會理解字面意思
　88．一件小事帶來的巨大改變
　89．讓孩子終身受益的人生課
　90．“第二家長”
　91．特“色”教室
　92．消滅“怯場”，人生才有機會大放光彩
　93．將忌妒拒之門外
　94．你無法了解學生的全部，但可以全心愛他們
　95．教孩子擁有世界公民的眼界
　96．在全世界復制克拉克學校的教育理念
　97．我從來都不想空手而歸
　98．良性循環
　99．手寫感謝信
　100．先做好自己，再求助于人
　101．在開始的地方說再見
接下來是什麼？
致謝

我從未想過成為教師。我成長于美國北卡羅來納州東部的一個小鎮，唯一的夢想就是，離開那些沙土路去外面冒險。入讀東卡羅來納州立大學之後，我每周都去杜肯甜甜圈店工作50個小時，努力存下了600美元這麼一大筆錢。畢業以後，我用那筆錢買了去英國倫敦的單程票。父母並沒有因為我的畢業而感到高興，他們覺得我放棄了就業機會。但我不想讓自己以後後悔，于是起程開始這場冒險的旅程，去圓這個我一直以來最大的夢想。

我穿得像個牛仔一樣在倫敦市中心的得克薩斯大使館酒吧做了6個月的駐唱侍者之後，收起行囊，準備開始我的歐洲探索之旅。多國的游歷使我判斷力增強，更懂得欣賞不同的國家、不同的文化、不同的宗教，以及不同于我的各個國家的人。然而，我的旅行後來卻因為一次突發事件而不得不中斷，這個突發事件就是我在羅馬尼亞吃老鼠後中毒了。說來話長！

我飛同了北卡羅來納州的家，並在醫院療養了兩個晚上。我母親焦慮地說道︰“羅恩，你該找份工作了，結束這瘋狂的冒險吧。”我對她說，我打算存更多的錢，然後買票去中國。但她告訴我，我們當地學校五年級的一位教師在學年中期去世了，學生們都很傷心。如果我不去教他們的話，那剩下的學年就只能由代課教師教那些孩子了。

我想了想那些學生的處境，又看了看媽媽，然後毫不猶豫地說道︰“我打算去中國。”

媽媽勸我至少應該去跟校長聊一聊，否則以後不管我做什麼，她都不會提供任何幫助。媽媽的話挫了我的銳氣，正如很多媽媽所做過的一樣。

媽媽們啊！

我去拜訪了S．W．斯登諾小學的校長，她說這個班極具挑戰性，而且我對這個職位感興趣讓她非常激動。她說︰“這個職位非你莫屬！”

“不，我不行。”我答道。

她很驚訝，連忙問道︰“那你為何而來？”

“我媽媽讓我來的。”我只能這麼說。

她希望我無論如伺見見那些學生。于是我們沿著過道往教室走，看到一個違紀學生正在過道中間的垃圾桶旁罰站。教室中那些即將成為我的學生的孩子，正把紙屑扔得滿天飛。代課教師手忙腳亂得連頭上的假發都轉了向。看樣子那里發生了一場危機。

一個小男孩看著我，說︰“你是我們的新老師嗎？”

我睜大了眼（目青），听到自己的聲音︰“我想是的。”

我窮盡一生都在為了不留遺憾地生活而努力。每當某個想法闖入心頭，我就會付諸實踐。因為我總覺得生命短暫。我不想到年老時追悔人生，我希望可以做得與眾不同。如果我心中有什麼想法，我會讓它實現。而那天，當那個孩子問我是否耍成為他的老師時，我心中的想法忽然變得前所未有的堅定。

第二天，我走進了那個班，並很快就愛上了教學。教學打動了我，這種感覺持續至今。作為教師和父母，我們和孩子們一起學習、鼓勵他們相信自己、引導他們實現真正意義上的偉大人生，我們所擁有的這種機會簡直是一個奇跡。我很清楚地听到了來自生命的召喚，于是，我無比狂熱地把自己全部的心血都投入到了我的教室之中。

在北卡羅來納州日益得心應手地執教五年之後，我看到一期電視節目，上面介紹了哈萊姆區的學校，那里暴力橫生，教室擁擠不堪，孩子們的考試分數也低到不能再低。一個新的想法在我心里萌芽，並驅使我在那年夏天搬到了紐約市，開始在東哈萊姆區任教。我在那兒遇到了巨大挑戰，也取得了一些成功，這一切都在後來的一部電影中得以重現，那部電影的名字叫做《羅恩‧克拉克的故事》（又譯《熱血教師》），由馬修‧派利主演。那一年，我被授予年度“美國教師”獎，井很榮幸地上了《奧普拉脫口秀》。我記得在節目的廣告休息時間，奧普拉脫掉鞋子，彎著身子對我說︰“你應該寫一本書，把你在啟迪孩子們時所做的所有事都寫進去。”現在，大家都看到了。當溫弗里女士讓你去寫書時，你就去寫吧！

過了一段時間，我開始坐下來寫《55條班規》這本手冊，在里面介紹了我寄予學生們的55個期望，分為尊重、禮貌和學業成功三類。當時這本書在亞馬遜網上只排在第140000位，于是我給溫弗里女士寄了一本書。沒想到她在節目上介紹了這本書，她把書舉到胸前，並宣告道︰“我希望全國人民都趕緊出門．去買這本書。”當時我激動極了。

節目播出一個小時之後，《55條班規》的排名上升到亞馬遜第二，僅次于《哈利‧波特》！

我馬上意識到，這本書的稿費將足以實現我心懷多年的夢想︰建一所不同尋常的學校。這將是一所充滿創新意識的學校，擁有一群富于熱情的教師，他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子。最初，我的想法是把這所學校建在哈萊姆區，但後來我決定邀請金‧比爾登—一年度“美國中學教師”獎獲得者——加入，並作為共同創辦人。她的家在佐治亞州，所以她說如果學校建在亞特蘭大，她就會走馬上任。

……