90’S大合唱

代序
大合唱︰九零後作家的集體亮相
大想象
螺絲釘先生與影子殿下/雷蕾
古塔里的秘密/張震揚
完美的負心/樊朔
定格1939/厲小邪
那只特立獨行的豬/方炎
花魏/遲雅
豬豬的家/何欣航
玉人花/丁鵬
夢中人/李唐
畫地為牢/末炎
盛夏已來不及/辛曉陽
鎏金女人/陳乒乒
吳李毓/舊娃娃
張恆嘉/任務
那時年少
岳冰/我所看到的世界
王江永/那時年少
潘雲貴/十夜
韓雨/清澈陽光
白丁/在院落里尋夢
飄飄飛雪/爸爸
秦喬/冬日光
劉琳/生日蛋糕
劉景南/童年的小學校
鐘一萌/回家過年
青葵/賭徒
錦游/一肩山海是歸巢
不如去流浪/子川
拾荒/夏朝
斷一紙風殘/秋紅楓
蘋果樹/李澤凱
微涼季節/姚琛
恰似飛鴻印雪泥/葉徵羽
練辣/樓屹
愛是一場少年夢
倫敦愛/王立衡
愛是一場少年夢/城城成年了
你听見了我嗎/劉媛
我和瑪麗的愛情故事/顧文艷
當“小魚兒”愛上“花無缺”/李泓業
我在流光里枕著你的聲音/徐江寧
鴉/于瀟
我可以喜歡你嗎/辜妤潔
錯過/後博寒
王知音/雪末
陌小艾/透心的涼
王天寧/當煙花遍開天空
陳勝/弄堂女孩
孟祥寧/每段青春都有你不知道的事
陳詩羽/薔薇薔薇處處開
李開洋/開往春天的火車
方慧/那些丟失在時光里的年少情事
陳藝璇/曾被看做愛情的事
王璐朋/不言愛
展凌風/迷失
宮睿男/思念的季節
路上行人
另維/火星少年你好嗎
章莊（王月）/蘇米，蘇米
蘇笑嫣/迷路
胡姚雨/歲月深處的江流
逆風/王璐琪
萬劫不復/王聖
誰顛覆了我的青春/則然
上海1937/蘇沫顏
鳶尾離夏/封塵
晴晴/劉創
依然很快樂/黃天問
激揚青春/吳洲
唯命是從/韋欽
小女生阿菜/楊康明
詩人的花園
那些逝去的閱讀時光/張牧笛
從來不懂時間多麼短暫/周曉燕
王唯州/雪
桑青崖/油紙傘
陳曦/人生有味是清歡
原筱菲/未完成的兩段式
皮（�凡）/網絡語言
瑾瑜/轉角，靜賞青春
肖千超/陌上花
魏葉/廢墟
尚子熠/為了成長
丁子鈞/詩人的花園
火燃/朝聖者
毛志剛/假如我們是兩只飛鳥
米對兄/那一年，出門不遠行
馬列福/民工阿九
施瑞濤/少年

一

這本書的出版將是“中同校園新文學運動”在2011年最重要的一步。在這本書中，文學理論退回後台，“90後”作家群的校園文學作品直接揮起這面大旗，沖在最前面。

自2003年以來，不知不覺，這場最開始由阿里歌歌一個人在戰斗的mini（迷你）版“新文學運動”持續了近1年。截止到今天，我想，我又找到了眾多同行者，我依然不孤單，像以前那樣︰60、70年代是那幫意氣風發的詩人，80年代是我所有的同齡人，然後便是“90後”的你們。這場邂逅，證明了一件事︰那就是與這場運動和校園文學有關的一切剛剛開始。它證明了中國校園文學領域的研究和寫作直在進行，一代又一代的校園文學作家涌現，故事多變，題材不同，但是不變的是校園文學自身所帶的特點。

在20世紀90年代，我發表了第一篇校園文學作品，2003年，我以一名生于80年代的青年學生身份完成丁中國校園文學史引論的第一版。說“史”，尤其是對于一個曾經的在校青年學生、一名作者，看上去有點大了，但是校園文學自身的特點決定了這一點當這一代人從校園中走出的那一刻，他們在校園文學中的作品和成績就已經進入了歷史。所以，這就是校園文學史，短暫而燦爛，生澀卻義美妙，一如我們的青春和成長。這是我在十年間繼續這卷特殊文學史和這場校園新文學運動的緣由，同時，它也是我的信心來源，雖然跨越了時空、雖然隔代間距，它們仍能讓我與新一代寫作者保持親近。你們不了解我，但是我了解他們，他們的喜怒哀樂，我感同身受。因為我就是曾經的他們。

當年和他們同齡的我，寫的第一本長篇小說《我在未來的街頭等你》，“等”的既是己然“30歲的我”，也是現在的他們。

熱愛校園文學、關注校園文學、研究校園文學，這是一件幸運的事，它始終提醒我，我的青春小鳥沒有飛遠，我的成長還沒自完成，我也還有無限可能。

二

總有個身份，讓我們感覺到親切，那就是“校嘸作家”，或者是“文學小青年”，當韓寒小說里面的主人公已經開始墮落，或者他的讀者們習慣了那樣的情節；不管妝有多濃，不管PS技術多麼高超，郭敬明的華麗容顏也開始褪色；曾經的阿里歌歌現在周末最喜歡的事情是陪媳婦兒看《鄉村愛情》，這並不說明這一代人怎麼樣，他們只是長大了。曾經的我們，渴望進入社會，渴望成功，渴望做出一番成績，渴望得到認可，渴望能夠做自己想做的事情。但是當這些願望一件一件實現或者向它們靠近的時候，我們才會發現，其實享受簡單和享受過程才是最有意義的，才是最快樂的。腳步慢下來，學會享受青春，享受成長，享受文學，不要去管它好不好。現在的很多作品雖然粗糙，但是它卻是新鮮和光亮的，小要否定自己，不要懷疑未來，你急或足不急，你願意或者不願意，它都會如期而至。

我曾經預估，“90後”作家們要出場了！

為此，我制作一個“中國十大幾零後作家榜”，並出版了巾國校同文學史第二版，和一本作品集，叫做《出名要趁早》。我願意把它稱為一次預熱；去年，我還參加了“90後”作家的首屆聯誼會活動，當時參會的“90後”作家們在作品研討會上搶著發言，在散會後的酒桌上大門喝酒，同到家後我看到他們勤奮創作。這本有著眾多作家的大型作品集，正是證明了“90後”作家們的長成，到了要結果的時候了。長大了，也說明離開了，同時也開始了新的征程。

關于“90後”作家的特點，我們回顧近幾年校園文學的歷史，會發現這樣一個現象︰

郁秀開了個頭，“80後”作家群體發力，然後到了“90後”這里，雖然已經取得了不少成績，但還未完全成氣候。為什麼呢？

打個比方，一浪打一浪，後面的一浪必須要比前一浪大，才能把他們拍死在沙灘上。所以，“90後”只有掀起更大的浪，才能形成新高潮。我想，“90後”作家們可以從以下幾個角度進行突破，我分別從三個人說起︰

我看好顧文艷。我跟顧文艷約了一本書，名字叫做〈成人禮》，這種“成人”，有兩個方面的含義，一個方面是顧文艷自己的“成長”；還有一個方面是她，作為一名中國女孩，在全球化時代，間接地體現著一個發展中國家在國際上方方面面的“成長”。

並不是說一定要出國，才能寫出這類作品，因為我們現在所處的這個時代，處處都有奇跡，我們要做的只是更敏感一些，更敏銳一些，在這個方面，青少年有一種與生俱來的能力。而且，這個角度還有一個優勢，那就是源自生活的作品永遠有力量。

文學形式或者題材上的創新和性格，這一點非常地難，很少有人能夠做到，但是這一點又很容易，因為每一個都可以去嘗試。—代人有一代人的喜好，“90後”了解“90後”自己，了解同齡人，叫好又叫座的作品必須由是“90後”作家自己完成。不要過多地考慮其他人，因為即便你想得冉周全，看不懂的仍然看不懂。在這個方面，我比較喜歡雷蕾的文字。

另外一點，可以借助裁體或在傳播陣地上的優勢突破。我個人感覺是，“90後”整體在網絡上的表現並不突出，網絡雖然偏向于浮躁和快餐、娛樂化消費，但是它也有自己的鮮明特點。在這里我給大家舉個例子，那就是樊朔同學，筆名聰明的小瘋子。她今年高考結束，馬上要去讀大學，但是我認識她的時候，她還是一位13歲的小孩兒。當時她在網絡有幾千萬的人氣，粉絲眾多，同時挖坑三五部，速度驚人。她很熟悉、很精通網絡的特點，例如把故事講好，例如敘事的角度，所以抓得住人。

“90後”作家們需要一位代表人物。作為一代人的寫作者代表，肩負兩個使命，一個是讓另外幾代人了解他們，一是全社會需要了解這一代人，那麼從文學作品人手是最好的辦法。對于“90後”作家來說，這足被動的，對這一代人來說，他們需要發出自己的聲音，這是主動的。

每一次看湖南衛視的快男超女節目，我就會有一種感慨，什麼時候，年輕人的文學也能像音樂這樣被萬眾矚目？

在這其中，我能為大家做的是︰一個運動的支援，一本文學史，一些理論上的支持，以及，這麼一本作品集。

三

從1998年參加工作起，我有幸廣泛接觸到三類寫作者，一類是學生作者，一類是網絡作者，一類是傳統文學作者。先說最後一種，在我的理解中，我們日前所謂的傳統文學是偏離傳統的，拿小說來說，中國真正意義上的文學是“四大名著”“三俠五義”《聊齋志異》等等諸如此類，這比純正的、被歷史檢驗過的、有生命力、真止意義上中國小說拿到當代文學上只會被列為通俗小說，這使我對當下的文學傳統有一個大大的問號。

網絡寫作的特點決定了發表在網絡上的作品如果想紅，那一定要先從講好故事開始，或者作品一定要有吸引力。在此前提下，出現了兩種極端，一種是眼球文學，一種是好看耐看而且有品質的文學，怎麼檢驗呢？不用擔心，網絡提供了一種大浪淘沙的環境，純眼球文學只會曇花一現，而有品質的作品會流傳下來，被無數人閱讀、傳播，這需要一個很長的過程。

然後，冉談學生作者，在這里我要再次強調我對校園文學的定義。有人說，學生的作品還算不上是文學，那就又回到剛才我所提到的傳統文學和通俗文學的話題上來，我想反問的是︰文學的標準是誰定義的？有人能回答麼?反正我可以很有底氣地說，不是我定義的。但是我從2003開始，就在嘗試定義一種文學，那就是校園文學，與其說是定義，不如說是突圍、解套，因為這種文學在此之前一直被忽略、無視、冷落，然而大量的事實證明，它確確實實地存在，而且聲勢浩大、此起彼復、生生不息、無比繁榮。在那些帶著商業或者官方背景的活動後面，我們應該看到小芽剛露尖尖角，在這個小芽下面，足校園文學的肥沃土壤，有廣大的同齡人讀者需求，有社會的養分、水分、陽光在支持。

我想真正的文學傳統來自于創作現場，來自于讀者選擇，而不是理論專著，所以，我們所有用心寫作的朋友們有理由自信。

我並不是要把自己的觀點強加給大家，只是希望學生作者們有種寬闊的視野，不要受所謂專家誤導，這是上一代非著名“80後”作家對新一代有機會出名的“90後”作家們的文學忠告。

……