時文精彩。所謂「時文」,即近期出版的大刊名報中的文章以及名家作品;所謂「精彩」,即鮮活、有文采。它們貼近時代、貼近生活,具有人文性、可讀性、趣味性。美文點撥的點綴。引導小學生學會閱讀、學會鑒賞,是語文新課標的理念。
每篇文章后面的「美文點撥」是北京高級教師細細品味的所得。它們或揭示文章的思路內容,或點明寫作技巧,或道破閱讀要領,力求以簡練、耐讀的語言喚起學生的閱讀欲。「閱讀訓練」階梯式設計。這是《小學生新課標新閱讀點撥訓練:6年級》的最大「出彩點」,是這讀本的實用價值所在。
目錄
第一單元人物百態
閱讀方法 怎樣閱讀寫人文章
閱讀素材
1.生命的最后時刻
2.老 師
3.差 別
4.糖的故事
5.堅持的畫家
6.陳嘉庚
7.謝晉爺爺回母校
8.綠手指
第二單元敘事舞台
閱讀方法 怎樣閱讀敘事文章
閱讀素材
1.超越生命的愛
2.醫院需要病人
3.讓信念升值
4.善良的動物殘忍的人
5.勇 氣
6.沉重的土豆絲
7.高 潮
第三單元 山水自然
閱讀方法怎樣閱讀寫景文章
閱讀素材
1.楓葉如丹
2.伊犁草原漫記
3.醉西湖
4.一夜秋雨
5.家鄉的海
6.游古漪園
7.海洋公園
第四單元 百物看台
閱讀方法 怎樣閱讀狀物文章
閱讀素材
1.荷蘭的花
2.螞蟻
3.野鴨
4.青蛙
5.橋頌
6.金茶花
第五單元學會生存
閱讀方法 怎樣閱讀散文文章
閱讀素材
1.希望之弦
2.木匠老陳
3.本是一顆不幸的黑痣
4.義 鼠
5.都江堰
6.白馬湖之冬
7.不變的愛心
8.球迷和小偷
第六單元 民風民俗
閱讀方法 怎樣閱讀隨筆文章
閱讀素材
1.長街燈語
2.兵馬俑的個性
3.阿里山隨想
4.速成時代
5.暴風之夜的「關人魚」
6.起死回生的試驗
7.昆蟲的絕技
第七單元科學精神
閱讀方法 怎樣閱讀科普文章
閱讀素材
1.能卷起來的大彩電
2.噪聲也會殺人
3.萬寶之地南極洲
4.嫦娥工程
5.奇怪的電波
6.假如沒有台風和閃電
7. 吃蟲子的植物
第八單元 經典觸動
閱讀方法 怎樣閱讀詩歌及其他文學作品
閱讀素材
1.鄉愁四韻
2.小小的願望
3.社戲
4.我們都是地球上的小鳥
5.張翼德怒鞭督郵
6.小蘿卜_頭
新閱讀點撥訓練檢測(一)
新閱讀點撥訓練檢測(二)
參考答案
閱讀方法 怎樣閱讀寫人文章
閱讀素材
1.生命的最后時刻
2.老 師
3.差 別
4.糖的故事
5.堅持的畫家
6.陳嘉庚
7.謝晉爺爺回母校
8.綠手指
第二單元敘事舞台
閱讀方法 怎樣閱讀敘事文章
閱讀素材
1.超越生命的愛
2.醫院需要病人
3.讓信念升值
4.善良的動物殘忍的人
5.勇 氣
6.沉重的土豆絲
7.高 潮
第三單元 山水自然
閱讀方法怎樣閱讀寫景文章
閱讀素材
1.楓葉如丹
2.伊犁草原漫記
3.醉西湖
4.一夜秋雨
5.家鄉的海
6.游古漪園
7.海洋公園
第四單元 百物看台
閱讀方法 怎樣閱讀狀物文章
閱讀素材
1.荷蘭的花
2.螞蟻
3.野鴨
4.青蛙
5.橋頌
6.金茶花
第五單元學會生存
閱讀方法 怎樣閱讀散文文章
閱讀素材
1.希望之弦
2.木匠老陳
3.本是一顆不幸的黑痣
4.義 鼠
5.都江堰
6.白馬湖之冬
7.不變的愛心
8.球迷和小偷
第六單元 民風民俗
閱讀方法 怎樣閱讀隨筆文章
閱讀素材
1.長街燈語
2.兵馬俑的個性
3.阿里山隨想
4.速成時代
5.暴風之夜的「關人魚」
6.起死回生的試驗
7.昆蟲的絕技
第七單元科學精神
閱讀方法 怎樣閱讀科普文章
閱讀素材
1.能卷起來的大彩電
2.噪聲也會殺人
3.萬寶之地南極洲
4.嫦娥工程
5.奇怪的電波
6.假如沒有台風和閃電
7. 吃蟲子的植物
第八單元 經典觸動
閱讀方法 怎樣閱讀詩歌及其他文學作品
閱讀素材
1.鄉愁四韻
2.小小的願望
3.社戲
4.我們都是地球上的小鳥
5.張翼德怒鞭督郵
6.小蘿卜_頭
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