民事案例分析

現代法學教育是一種理論與實踐相結合的綜合素質教育，實踐教學是法學專業教學的重要組成部分。長期以來我國的法學教育一直偏重于系統法學知識的灌輸，忽視了對學生解決問題能力的培養，存在著法學教育與法律職業相分離的弊端，這已不能適應經濟社會發展對法律人才的需求。進入21紀以來，為適應我國改革開放和社會主義法治建設的需要， 向社會輸送具有法律職業特質的合格職業者成為法學教育改革的重要方向之一，我國的法學教育開始步入一個新的發展時期。

本教材的編寫即是在這樣的一個大背景之下， 目的在于借助案例教學這一傳統的，同時也是行之有效的實踐教學模式，通過對實際案例的分析，促進師生互動，引導學生從案例出發學習和掌握民法的基本理論。本教材共分為三編十章，第一編為民事案例分析的基本方法；第二編為各類民事案例的分析；第三編為實驗實訓案例。