企業的人力資本生產：對企業教育功能的相關研究
企業的人力資本生產問題是一個典型的老問題。在以往學者的語境中，這一概念被表述為「在職培訓」，即在開始職業生涯後的工作中接受的各種形式的教育和培訓。這其中，即有專門的「培訓」，也有通過「干中學」積累人力資本的過程。有關實證研究表明，就勞動者個人而言，職業生涯開始後所接受的繼續教育在時間和知識量上遠遠超過其在職業生涯開始前所接受的正規教育，對其職業發展的影響也往往更大；而就整個社會而言，「在職培訓」所消耗的資源量、所占據的時間、所涵蓋的地域空間、所包容的知識量以及對社會產出的影響力要遠遠超過正規教育。
趙立衛，1982年起，先後就學於中央財經大學投資經濟系、北京大學光華管理學院及北京師范大學經濟與工商管理學院，分獲經濟學學士、工商管理碩士及管理學博士學位。曾長期在銀行系統工作。現就職於人力資源和社會保障部勞動科學研究所，主要研究方向為宏觀經濟與就業、職業培訓與職業發展等。先後主持或參與多項國家級及省部級課題研究，在相關專業期刊發表論文20余篇，參與撰寫著作四部。
