學通ASP.NET的24堂課(附贈DVD光盤)

第1部分 基礎篇

第1堂課 走進ASP.NET的世界
視頻講解︰268分鐘
1.1 Web開發基礎知識
1.1.1 兩大網絡應用體系
1.1.2 HTML與HTTP
1.1.3 動態頁面與靜態頁面
1.2 親密接觸ASP.NET
1.2.1 欣賞ASP.NET成功案例
1.2.2 追溯ASP.NET發展史
1.2.3 ASP.NET新特性
1.2.4 ASP.NET網站運行原理
1.2.5 .NET Framework介紹
1.3 ASP.NET開發環境的搭建
1.3.1 Visual Studio 2008簡介
1.3.2 安裝Visual Studio 2008
1.3.3 配置Visual Studio 2008
1.3.4 IIS安裝和配置
1.4 ASP.NET網頁語法
1.4.1 ASP.NET網頁擴展名
1.4.2 常用頁面指令
1.4.3 注釋ASPX文件內容
1.4.4 ASP.NET服務器控件標記語法
1.4.5 代碼塊語法
1.4.6 表達式語法
1.5 第一個ASP.NET網站
1.5.1 創建ASP.NET網站
1.5.2 設計Web頁面
1.5.3 添加ASP.NET文件夾
1.5.4 添加配置文件Web.config
1.5.5 運行應用程序
1.6 ASP.NET技術學習資源
1.6.1 利用MSDN幫助學習
1.6.2 利用ASP.NET編程詞典學習
1.7 照貓畫虎——基本功訓練
1.7.1 基本功訓練1——創建存放公共類的
文件夾
1.7.2 基本功訓練2——使用代碼塊語法輸出指定字符
1.7.3 基本功訓練3——自定義快捷工具欄
1.7.4 基本功訓練4——添加程序集引用
1.7.5 基本功訓練5——更改Visual Studio
環境設置
1.8 情景應用——拓展與實踐
1.8.1 情景應用1——管理重復使用的代碼片斷
1.8.2 情景應用2——連接默認錯誤頁
1.8.3 情景應用3——設置驗證級別防止非法
登錄
1.8.4 情景應用4——限制上傳文件大小與時間
1.8.5 情景應用5——加密Web.config配置
文件
1.9 自我測試
1.10 行動指南
1.11 成功可以復制——80後新貴、泡泡網
CEO李想
第2堂課 C#語言基礎入門
視頻講解︰279分鐘
2.1 C#語言輕松入門
2.1.1 從第1個C#程序說起
2.1.2 C#代碼書寫規則
2.1.3 C#與.NET的完美結合
2.2 數據類型
2.2.1 值類型
2.2.2 引用類型
2.2.3 裝箱和拆箱
2.3 變量和常量
2.3.1 變量的命名規則與慣例
2.3.2 數據類型與變量
2.3.3 變量的聲明與賦值
2.3.4 變量的作用域和生存周期
2.3.5 常量的定義
2.4 數據類型轉換
2.4.1 隱式類型轉換
2.4.2 顯式類型轉換
2.5 運算符及表達式
2.5.1 算術運算符與算術表達式
2.5.2 關系運算符與關系表達式
2.5.3 賦值運算符與賦值表達式
2.5.4 邏輯運算符與邏輯表達式
2.5.5 位運算符
2.5.6 其他運算符
2.5.7 運算符的優先集
2.6 字符串處理技巧
2.6.1 比較字符串
2.6.2 定位字符及子串
2.6.3 格式化字符串
2.6.4 截取字符串
2.6.5 分裂字符串
2.6.6 插入和填充字符串
2.6.7 刪除和剪切字符串
2.6.8 復制字符串
2.6.9 替換字符串
2.7 數組的應用
2.7.1 數組的聲明
2.7.2 初始化數組
2.7.3 數組的遍歷
2.8 照貓畫虎——基本功訓練
2.8.1 基本功訓練1——使用結構類型顯示
員工信息
2.8.2 基本功訓練2——使用引用類型實現對
對象的引用
2.8.3 基本功訓練3——判斷合法的用戶名稱和
密碼
2.8.4 基本功訓練4——制作一個簡單加法
計算器
2.8.5 基本功訓練5——加密用戶密碼等重要的
數據信息
2.9 情景應用——拓展與實踐
2.9.1 情景應用1——使用深復制和淺復制顯示
員工信息
2.9.2 情景應用2——按值傳遞引用類型顯示
用戶年齡
2.9.3 情景應用3——優化程序性能之裝箱和
拆箱的最小化
2.9.4 情景應用4——兩種比較不錯的密碼修改
方案
2.9.5 情景應用5——將字符數組寫入到字符串
2.10 自我測試
2.11 行動指南
2.12 成功可以復制——“殺毒王”
王江民
第3堂課 流程控制語句
視頻講解︰98分鐘
3.1 走進if條件語句
3.1.1 if語句的使用
3.1.2 使用if…else語句實現條件選擇
3.1.3 if語句的嵌套使用
3.2 switch語句的使用
3.2.1 掌握switch語句
3.2.2 使用switch語句實現多分支選擇
3.3 while和do…while語句的使用
3.3.1 使用while語句實現代碼循環
3.3.2 使用do…while語句至少執行一次循環
3.4 for和foreach語句的使用
3.4.1 通過for語句實現代碼循環
3.4.2 使用foreach語句遍歷數據集合
3.5 解析跳轉語句
3.5.1 使用break語句跳出循環
3.5.2 使用continue語句繼續程序的執行
3.5.3 通過使用goto語句實現程序跳轉
3.5.4 使用return語句使程序返回
3.6 照貓畫虎——基本功訓練
3.6.1 基本功訓練1——百錢買百雞
3.6.2 基本功訓練2——簡單的循環計數器
3.6.3 基本功訓練3——判斷你人生的
黃金階段
3.6.4 基本功訓練4——“大樂透”號碼的
排列
3.6.5 基本功訓練5——輸出五言絕句
《靜夜思》
3.7 情景應用——拓展與實踐
3.7.1 情景應用1——“雙色球”號碼排序
3.7.2 情景應用2——接觸歌德巴赫
3.7.3 情景應用3——約瑟夫環
3.7.4 情景應用4——二分查找算法
3.7.5 情景應用5——快速排序算法
3.8 自我測試
3.9 行動指南
3.10 成功可以復制——初中站長的
創業故事
第4堂課 面向對象程序設計
視頻講解︰106分鐘
4.1 面向對象知多少
4.1.1 解析面向對象
4.1.2 面向對象三大支柱
4.2 面向對象中類與類成員
4.2.1 用ASP.NET創建類
4.2.2 類的定義及其訪問權限
4.2.3 實例化類對象
4.2.4 類的成員字段
4.2.5 類的成員方法
4.2.6 類的成員屬性
4.2.7 構造函數和析構函數
4.3 面向對象之封裝特性
4.3.1 揭密封裝特性
4.3.2 封裝的應用
4.4 面向對象之繼承特性
4.4.1 繼承概述
4.4.2 應用單繼承
4.4.3 初識支持多重繼承的接口
4.4.4 應用多重繼承
4.5 面向對象之多態特性
4.5.1 認識多態
4.5.2 多態體驗之一重載
4.5.3 多態體驗之一重寫
4.6 照貓畫虎——基本功訓練
……