天空也傷心︰10歲少年日記

序一 真實的孩子，誠摯的心靈 李周榮
序二 悲傷終將化作力量 李潤植
第一章 沒有媽媽的日子
媽媽，我也想拉著媽媽的手去玩，我也想吃媽媽親手做的飯茱。可是現在，媽媽不在家了，這些想法又有什�用呢？媽媽，我們為什�要分離，為什�彼此之間杳無音訊？媽媽，有沒有錢都不是問題，難道您不覺得我們可憐嗎？媽媽，我不知道您在哪里，請您快快回到我們身邊吧。
“要是不用為吃飯發愁，能夠專心讀書，那該有多好啊！”這樣的想法每天都在我的心里浮現。
上帝不會因為我討厭下雨就真的不下雨。
我的腦海里浮現出老師在自然課上說過的話︰即使人們討厭天上飄落的雨雪，卻也無法阻擋。
第二章 放羊
無論遭遇多少困難，無論生活多麼辛苦，潤福啊，你都要擁有堅強的心。只要你不學壞，那就是最讓老師開心的事了。老師希望你做個優秀的人。
——班主任柳英子
潤福啊，你真是個乖孩子。你的心里要永遠盛著自己的爸爸。你不來上學的日子里，老師非常擔心。好幾次我都想去你家找你，我問了班里的學生，可是沒有人知道你的家在哪里。又見到你了，我真高興啊。看完你的日記，眼淚也忍不住流下來。你一定要堅強，還要好好上學，努力讀書。
——班主任柳英子
老師當著全班同學朗讀我的日記。老師讀了很久，讀到我放羊的事情，老師的眼（目青）里也流出了淚水。同學們听得津津有味，很安靜。我深深地埋著頭，只能听見自己的呼吸。
老師輕輕地拍了拍我，去了辦公室。我擦了眼淚，朝著操場走去。我總感覺老師特別像我的媽媽。
第三章 八月的雨
第四章 和爸爸分開
第五章 老師，謝謝您
第六章 溫暖的人們
第七章 天空也會傷心嗎？
第八章 晨鐘
譯後記 少年的眼淚 薛舟

“潤福啊，看到你，老師都要流淚了。這個世界上像你這樣的孩子太少了。”

到了（日者）假，別的孩子們都心情愉快地回家了，唯獨潤福卻不能欣然忐出教室。柳英子老師撫摸著潤福的頭，說出了上面的話。潤福因為要和慈母般的老師分開而委屈，而想到假期里的生計，他又惴惴不安。

今天也有很多像潤福這樣的“少年家長”，他們從小父母離異，爸爸又生病，不得不無奈地挑起照料弟弟妹妹的擔子；今天也有很多像潤福這樣沒有喪失同情心的孩子，盡管自己正在努力克服貧窮和悲傷，然而看到比自己更艱難的人們，還是心懷同情。

可是，像潤福這樣堅持以日記的形式記錄自己生活的孩子似乎並不多。即使腹內空空、舉步維艱，潤福卻從來沒有屈服于壞人的威逼利誘。對于幫助過自己的伙伴和老師，潤福也總是心懷感激。

能夠在艱難的環境里如此坦誠而真實地記錄自己的想法和感受，這絕對不是容易的事情。他生動地復活了每天的經歷，這樣的日記的確很難讀到。如果你讀過現在的孩子們寫的日記，就會發現如此直率而細致的日記並不多見。

即使是在40年之後的今天，潤福的日記仍然給人深深的感動。現任讀來，我們忍不住會感嘆︰“啊，原來日記也可以寫得這麼直率而細致。”並且能夠從中學到不少東西。

我認為《天空也傷心》是比一般的日記更有價值的文字。岡為閱讀它的時候，我能看到孩子純真的心靈，也就是“不愧為人”的心靈。現在也有很多孩子因為貧窮、父母離異和處境艱難而經歷著悲傷和痛苦，但願這些年幼的孩子們讀過這本書後，也能像潤福那樣不要放棄希望。

最早山版于1964年的《天宅也傷心》又于2004年重新面世，這讓我非常開心。我希望這本書能被廣泛閱讀，直到這個世界上再也沒有孩子追問︰“天空也會傷心嗎？”為了那一天盡快到來，我希望能有更多的人讀到這本書。

李周榮（小學教師，韓國兒重讀書研究會理事長）
2004年，春