是作者應用鋼琴教學法速成教學系列叢書之一,作者本著培養創造型和應用型人才的教育理念,注重音樂學科之間的橫向聯系,把鋼琴彈奏、樂理知識、作曲理論結合起來,巧妙地運用了應用鋼琴的教學方法和特點,在學習鋼琴的同時,學習作曲常識,最終提升學習者的綜合音樂素質和應用能力。
本教材除了適合作為不同年齡段鋼琴學習者的入門教材外,還可以作為鋼琴基礎教材用於數碼鋼琴集體課,它可以把傳統鋼琴教學中單一枯燥無味的手指訓練變得趣味化、綜合化、音樂化。希望它能滿足廣大讀者的需要,成為初學者的良師益友和應用鋼琴教師的好幫手。
目錄
第一課 擴大式柱式和弦伴奏音型
第一節 含延留音的旋律寫作
第二節 擴大式柱式和弦伴奏音型的彈奏
第二課 擴大式半分解和弦伴奏音型
第一節 含倚音的旋律寫作
第二節 擴大式半分解和弦伴奏音型的彈奏
第三課 擴大式分解和弦伴奏音型
第一節 含先現音的旋律寫作
第二節 擴大式分解和弦伴奏音型的彈奏
第四課 混合伴奏音型
第一節 較復雜的流動低音寫作
第二節 混合伴奏音型
第三節 旋律動機發展
第五課 一個升號調的旋律寫作
第一節 G大調旋律寫作
第二節 e小調旋律寫作
第六課 一個降號調的旋律寫作
第一節 F大調旋律寫作
第二節 d小調旋律寫作
第七課 兩個升號調的旋律寫作
第一節 D大調旋律寫作
第二節 b小調旋律寫作
第八課 兩個降號調的旋律寫作
第一節 bB大調旋律寫作
第二節 g小調旋律寫作
第九課 三個升號調的旋律寫作
第一節 A大調旋律寫作
第二節 #f小調旋律寫作
第十課 三個降號調的旋律寫作
第一節 bE大調旋律寫作
第二節 c小調旋律寫作
第一節 含延留音的旋律寫作
第二節 擴大式柱式和弦伴奏音型的彈奏
第二課 擴大式半分解和弦伴奏音型
第一節 含倚音的旋律寫作
第二節 擴大式半分解和弦伴奏音型的彈奏
第三課 擴大式分解和弦伴奏音型
第一節 含先現音的旋律寫作
第二節 擴大式分解和弦伴奏音型的彈奏
第四課 混合伴奏音型
第一節 較復雜的流動低音寫作
第二節 混合伴奏音型
第三節 旋律動機發展
第五課 一個升號調的旋律寫作
第一節 G大調旋律寫作
第二節 e小調旋律寫作
第六課 一個降號調的旋律寫作
第一節 F大調旋律寫作
第二節 d小調旋律寫作
第七課 兩個升號調的旋律寫作
第一節 D大調旋律寫作
第二節 b小調旋律寫作
第八課 兩個降號調的旋律寫作
第一節 bB大調旋律寫作
第二節 g小調旋律寫作
第九課 三個升號調的旋律寫作
第一節 A大調旋律寫作
第二節 #f小調旋律寫作
第十課 三個降號調的旋律寫作
第一節 bE大調旋律寫作
第二節 c小調旋律寫作
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