語文現代化理論與實踐︰中日韓統一漢字字形操作碼

第一章 語文現代化
1.1 語言新概念
1.1.1 語言由四個子系統構成為一個大系統
1.1.2 語言是符號傳送信息的一個網絡系統
1.1.3 語言整體結構分為內界外界兩個部分
1.1.4 語言表達主要有話音與文字兩種形式
1.1.5 根據虎符原理解釋符號與符義的本質
1.1.6 語言符號有物質物態屬性及多種形式
1.1.7 有生命物質符號是神經元分級的網絡
1 神經元及組合是語言思惟的原子分子
2 概念和詞是分級次的神經元網絡單位
1.1.8 語言由兩類物質符號形成閉合符號鏈
1.1.9 語言的發展按照使用的符號種類分期
1 話音期（音節符號）
2 文字期（字形符號）
3 網絡期（位態符號）
1.1.10 語言的層級結構及層面內的分析關系
1 詞匯層面
2 句際層面
3 語言層面
1.2 漢字與編碼
1.2.1 文字品位決定于表意質量與操作效率
1.2.2 文字在語言網絡期已有三代文本符號
1.2.3 漢字編碼的研發推廣國家應未雨綢繆
1.2.4 發明家的責任是合力完善漢字操作碼
1.2.5 字無重碼形可拼復是編碼的理想境界
1.2.6 漢字編碼最終應有機地融入小學語文教學
1.3 編碼設計技巧
1.3.1 確定編碼的最大字集
1.3.2 探索漢字的拼形部件
1 字形拆分與字音解析大體對應
2 字形拆分須保證拼復原來字形
3 拼形部件與解形部件基本統一
4 拼形部件資格需經過三種認證
1.3.3 部件特征信息選優
1 起筆特征
2 續筆特征
3 起筆續筆組合特征
1.3.4 創造漢字部件新代碼
1 用時空坐標系四軸分格符號作代碼
2 部件起筆與代碼對應形成單一判斷
3 漢字部件用字母做代碼難消除重碼
1.3.5 部件拼形與數字編碼
1 編碼方案的總體設計
2 部件的基本情況介紹
3 字庫的兩種排列形式
1.3.6 體驗漢字用字形操作碼排序檢字與鍵入
1 字形按橫豎撇點折起筆代碼分類
2 按部件族始頁表查字形起筆部件
3 按部件代碼表判定余部續筆部件
4 按起筆代碼口訣記出部件的代碼
5 按排列主碼補充輔碼的規則編碼
6 用同一代碼排序檢字與鍵盤輸入
第二章 漢字部件化
2.1 中日韓（CJK）統一漢字部件分類排序表
2.2 中日韓（CJK）統一漢字部件拼復字量表
2.3 中日韓（CJK）統一漢字部件選擇理據表
2.3.1 《現代漢語詞典》選收字（1——329）
2.3.2 《漢語大字典》選收字（330——427）
2.3.3 左右偏旁（428——463）
2.3.4 字頭字底（464——495）
2.3.5 字省構件（496——619）
2.3.6 輔助筆畫（620——638）
第三章 單宇代碼化
3.1 中日韓（CJK）統一漢字部件代碼生成圖
3.2 中日韓（CJK）統一漢字部件代碼台式鍵盤鍵位圖
3.3 中日韓（CJK）統一漢字部件代碼手持鍵盤鍵位圖
3.4 中日韓（CJK）統一漢字部件主碼輔碼表
3.5 漢語普通話音節聲母韻母代碼表
3.6 中日韓（CJK）統一漢字編碼數序字庫
3.6.1 橫起筆字[1 1 1]
3.6.2 橫起筆字[2 2 2 2]
3.6.3 豎起筆字[3 3 3]
3.6.4 豎起筆字[4 4 4]
3.6.5 撇起筆字[5 5 5]
3.6.6 撇起筆字[6 6 6]
3.6.7 點起筆字[7 7 7]
3.6.8 折起筆字[8 8 8]
3.6.9 折起筆字[9 9]
第四章 檢字起筆化
4.1 中日韓（CJK）統一漢字起筆部件始頁表
4.2 中日韓（CJK）統一漢字起筆部件字庫
4.2.1 橫起筆字[1 1 1]
4.2.2 橫起筆字[2 2 2 2]
4.2.3 豎起筆字[3 3 3]
4.2.4 豎起筆字[4 4 4]
4.2.5 撇起筆字[5 5 5]
4.2.6 撇起筆字[6 6 6]
4.2.7 點起筆字[7 7 7]
4.2.8 折起筆字[8 8 8]
4.2.9 折起筆字[9 9]
附錄一 中日韓（CJK）統一漢字信息交換碼
附錄二 小學語文生字練習本（設計）
一 生字練習頁
二 音碼形碼並注生字表（1994年小學語文第一冊）
三 生字部件主碼輔碼表
四 生字音節聲碼韻碼表
附錄三 數字與數進制基本知識
一 數字發展進程圖示
1 自然數字
2 數軸數字
3 坐標數字
二 二序制數排列順序
1 數位位數不同的二序制數之間的排序
2 數位位數相同的二序制數之間的排序
三 三種數制同一數值的數位位數對比
後記