作為儒家學派典範性的著作,“經”是中華文化與學術思想的重要結晶,在中國傳統文化傳承發展過程中發揮了重要作用。歷經數千年的發展變化,“經”的意蘊不斷豐富。“經”不僅備受歷代封建統治階級的重視,而且其思想也滲透到了普通百姓的日常生活中。
今天,我們本著取精去糟、繼承發展的態度,鼓勵大眾學習儒學經典著作,旨在促進了解中國傳統文化的淵源和發展,在潛移默化中陶冶情操。
李永賢,山西平遙人。2001年畢業于北京師範大學,獲教育學博士學位。現任國家教育行政學院副教授,主要研究領域是教育史和學校管理。
馮建超,江蘇淮安人。2010年畢業于北京師範大學,獲教育學博士學位,中國人民大學信息學院理學學士學位。現就職于浙江傳媒學院高教研究所,目前主要研究領域包括教育政策、高等教育管理、科舉制度等。