方洲新概念︰新課標初中語文閱讀四步階梯訓練(中考版)

具有4大特色

1.閱讀理論循序漸進遵循閱讀規律，總結出閱讀的四步階梯，循序漸進，逐層攻破閱讀難點，提高學生閱讀能力。

2.閱讀訓練為各種程度學生量身定做選文練習設置三個梯度，保證讓不同層次的學生全部找到最適合自己閱讀能力的訓練題目。

3.理論闡釋圖文並茂理論講解采用圖文並茂的方法，直觀形象，一目了然，提高學和的閱讀和學習興趣。

4.答案解析詳細具體答案講解詳細具體，幫助學生更好地結合理論增強閱讀能力，有效提高閱讀水平。