完全掌握1級日語能力考試︰漢字問題對策

出版說明
序言
本書的使用方法
第一部分‧訓練
第二部分‧音讀
綜合問題1
綜合問題2
附錄
訓讀復合詞
有兩個以上訓讀讀法的漢字
有兩個以上音讀讀法的漢字
測試答案
教師使用指南
索引

很多學習日語的外國人需要在短時間內掌握並具備升學以及工作中所必需的閱讀能力。提高閱讀能力的關鍵之一則取決于詞匯水平。日語能力1級考試中出現的漢字應該是努力學習的目標之一。但是，能力考試2級與1級之間跨度較大，要想全面掌握1級考試中的所有漢字，就必須通過某種形式系統地學習日語中的常用漢字。

此時面臨的最大問題，不僅是1級漢字，還包括由該漢字構成的漢語詞匯。這些漢語詞匯中有很多沒有學過，而且詞義也難以理解。也就是說，要想全面掌握1級漢字，詞匯學習是必不可少的環節之一。本書正是著眼于這一角度，編寫了這本涵蓋漢字詞匯的詞性及意義範疇的系統教材。

本書主要面向已經具備日語能力考試2級漢字能力和詞匯能力的學習者。本書在編寫之初，力圖達成以下目標︰1）通過實例掌握漢字及相關詞匯；2）利用插圖和測驗等形式達到高效、快樂學習的目的；3）盡可能對學過的內容進行系統的歸納總結；4）采用日語能力考試1級漢字部分的出題形式。

為此，我們並未采用提出某漢字並同時學習其音讀、訓讀的方式，而是將漢字分成音讀和訓讀兩大部分，在學習漢字以及由該漢字構成的詞匯的基礎上加以鞏固。

本書由“����日本語教師會”的11名成員編寫而成，並經過了6年的試用，期間進行了多次修訂。在編寫的過程中得到了細井和代、田中和佳子、“����書店����社”的鈴木隆的鈴木隆先生的熱心指導和鼓勵。此外，3A出版社的菊川綾子在出版過程中也給以大力協助，在此一並表示誠摯的謝意。

主編 石井憐子