日本語能力測試(JLPT)是由日本國際交流基金會和日本國際教育協會為全世界的日語學習者設置的一項國際性日語水平考試,參加考試的人數從1984年的7000人左右增加到2008年的56萬人,是世界上規模最大的日本語考試。
從2010年起,日本語能力測試的題型以及考查重點發生了重大變化,考試級別也由原來的四個變為五個︰N1(稍高于原來的一級水平),N2(相當于原來的二級水平),N3(相當于原來的二級和三級之間的水平),N4(相當于原來的三級水平),N5(相當于原來的四級水平)。N2的考試題型由原來的“文字‧詞匯”“听解”“讀解‧文法”三部分變為“語言知識(文字‧詞匯‧文法),讀解”和“听解”兩部分。考試時長為“語言知識‧讀解”105分鐘,“听解”50分鐘。分值比例為“語言知識”“讀解”“听解”各佔60分,總分180分。考試仍然延續選擇題的形式,暫不加入口語和書寫方面的考試形式。
另外,在此次改革當中,所有考試級別中的听解部分所佔比重均由原來的四分之一增加到三分之一,可見听解部分在整個考試中佔據了更重要的位置。
為了配合這次日本語能力測試的重大改革,我們潛心研究新考試大綱,準確把握改革動向。同時,結合對1991~2009年歷年真題進行的數理分析,就日本語能力測試中听解部分的出題規律進行了總結,並進一步給出了解題建議,力求使考生不但能掌握在備考時應掌握的重點,而且還能學到應試技巧。
與同類型的其他圖書相比,本書具有以下特點︰
(1)具有建立在科學而系統的數理統計分析基礎之上的听力出題規律分析;
(2)分門別類地收錄了1991~2009年度共19年的听力試題;
(3)根據新考試大綱進行大膽預測,加入“即時應答”和“綜合理解”兩大題型;
(4)根據類別對文字資料和音頻資料進行了新的編排,便于“視…‘听”結合;
(5)依據出題概率和所屬級別的統計結果,將听力材料分級排序,方便讀者有針對性地學習;
(6)運用定量與定性相結合的應試技巧分析,涉及內容廣泛,啟發考生的學習思路。