內容簡介
“園林景觀美術精學精練系列教材”(5本/套)是由中國林業出版社文化教育編輯室針對目前園林美術課”師傅帶徒弟”、無適宜教材可用的現狀,組織工作在教學第一線,來自全國三十幾所農林院校的優秀園林美術教師歷經三年共同編繪,以園林植物、園林建築、山石水景等為元素的配置,充分表現建築間的空間藝術。
該套叢書在圖解基本表現技法的基礎上,重點圖解了園林元素的表現及設計構成技法,並給出了大量園林繪畫表現實例,可以讓學生在臨摹的同時,不斷提高繪畫技法及繪畫表現力,並與園林專業緊密結合,掌握園林設計的精髓。 該套叢書由教育部園林專業教學指導委員會指導審定,是高等院校園林專業“十一五”規劃通用教材,適合園林專業師生和園林設計工作者作為教材或參考臨摹範本使用。
本書是該系列教材之一,通過素描、速寫的基礎訓練,培養學生正確的觀察方法和表現方法,掌握素描造型的基本規律。本書中介紹了素描、速寫的基本繪畫技法和注意事項,重點講解了園林元素的表現技法。
目錄
序
前言
第1章 素描速寫概述
1.1 構圖
1.2 透視
第2章 園林元素表現
2.1 樹的畫法
2.2 花的畫法
2.3 山石類畫法
2.4 山體、水體(含水體造景的局部組合)畫法
2.5 建築畫法
第3章 馬克筆和彩色鉛筆表現技法
3.1 馬克筆
3.2 彩色鉛筆
第4章 園林作品賞析
4.1 素描速寫作品
4.2 馬克筆、彩鉛筆作品
前言
第1章 素描速寫概述
1.1 構圖
1.2 透視
第2章 園林元素表現
2.1 樹的畫法
2.2 花的畫法
2.3 山石類畫法
2.4 山體、水體(含水體造景的局部組合)畫法
2.5 建築畫法
第3章 馬克筆和彩色鉛筆表現技法
3.1 馬克筆
3.2 彩色鉛筆
第4章 園林作品賞析
4.1 素描速寫作品
4.2 馬克筆、彩鉛筆作品
序
在風景園林與現代景觀的設計工作中,表現性的設計效果繪畫能夠在平面圖、立面圖和剖面圖的基礎上,將設計的最終效果以“立體”的直觀方式展現出來,給人以身臨其境的視覺感受。因此,設計效果的表現繪畫,是一個整體設計的重要組成部分。
在風景園林與現代景觀的美術教學上,除了必須的繪畫基礎教學外,與設計有著密切聯系的專業性繪畫課程,應在整體美術教學中佔有重要地位。
風景園林與現代景觀設計的“表現繪畫”無疑是風景畫,但又與一般純藝術性的風景風情畫有所差異。一方面,它應帶有很強的藝術性而具表現力與感染力;另一方面,又要基本滿足風景園林與現代景觀設計的一些技術性要求,具有科學性和功能上的說明性。
在具備了以上兩個基本要求的基礎上,可以從兩個方面入手鑽研︰一是偏重藝術表現力,追求表現繪畫的藝術性語言。在寫實主義具象繪畫大範圍內,盡可能的充分發揮繪畫者個人風格與“新的技法”而有所創新。在這J點上,我認為此類繪畫作品的個人風格越顯獨特,技法水平越高,其繪畫本身的藝術性就越強。現代派中的抽象性繪畫,用在設計表現繪畫中是不合適的,不論是教學、創作或設計都是這樣。可以做些嘗試,但最好勿濫用。二是偏重設計技術與功能上的說明性,追求“繪圖”的技術語言。在“圖”與“畫”這兩者之間,好的“圖”,其美感常常不遜于“畫”,“圖”的線條和某些抽象性語言,多又為“畫”所不及者。同時,在繪圖工作中,仍可充分發揮個人的風格,這已不是鮮見之事了。
另外,不論是一個“畫種”,還是一個“畫派”,都是要以“質量”與“數量”這兩個基本點為前提的,研究此類繪畫的人多了,自然會有更多更好的作品出現。目前有兩種人在進行表現繪畫的探討︰一是設計師,二是畫家。我認為設計師最好多注意一些藝術表現力繪畫規律及技法方面的研究,這樣,對其整體設計是很有好處的;繪畫出身的人則最好多研究一些設計上的繪圖技術性問題,這樣,其繪畫作品便會自然生出一些意想不到的藝術效果。在這中間,會有新的發現和新的靈感的閃現。“圖”和“畫”之間,是完全可以相互借鑒與通融的。
……
在風景園林與現代景觀的美術教學上,除了必須的繪畫基礎教學外,與設計有著密切聯系的專業性繪畫課程,應在整體美術教學中佔有重要地位。
風景園林與現代景觀設計的“表現繪畫”無疑是風景畫,但又與一般純藝術性的風景風情畫有所差異。一方面,它應帶有很強的藝術性而具表現力與感染力;另一方面,又要基本滿足風景園林與現代景觀設計的一些技術性要求,具有科學性和功能上的說明性。
在具備了以上兩個基本要求的基礎上,可以從兩個方面入手鑽研︰一是偏重藝術表現力,追求表現繪畫的藝術性語言。在寫實主義具象繪畫大範圍內,盡可能的充分發揮繪畫者個人風格與“新的技法”而有所創新。在這J點上,我認為此類繪畫作品的個人風格越顯獨特,技法水平越高,其繪畫本身的藝術性就越強。現代派中的抽象性繪畫,用在設計表現繪畫中是不合適的,不論是教學、創作或設計都是這樣。可以做些嘗試,但最好勿濫用。二是偏重設計技術與功能上的說明性,追求“繪圖”的技術語言。在“圖”與“畫”這兩者之間,好的“圖”,其美感常常不遜于“畫”,“圖”的線條和某些抽象性語言,多又為“畫”所不及者。同時,在繪圖工作中,仍可充分發揮個人的風格,這已不是鮮見之事了。
另外,不論是一個“畫種”,還是一個“畫派”,都是要以“質量”與“數量”這兩個基本點為前提的,研究此類繪畫的人多了,自然會有更多更好的作品出現。目前有兩種人在進行表現繪畫的探討︰一是設計師,二是畫家。我認為設計師最好多注意一些藝術表現力繪畫規律及技法方面的研究,這樣,對其整體設計是很有好處的;繪畫出身的人則最好多研究一些設計上的繪圖技術性問題,這樣,其繪畫作品便會自然生出一些意想不到的藝術效果。在這中間,會有新的發現和新的靈感的閃現。“圖”和“畫”之間,是完全可以相互借鑒與通融的。
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