普通話語音標準訓練教程
語言，是人與人交往中不可或缺的重要的交際工具，沒有語言，人們就無法交流，社會就無法發展和進步。語言的融合、統一，可以促進國家、民族的融合、統一，可以促進社會經濟建設的發展。語言的魅力，可以提高工作效率。
普通話，就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。普通話既是漢民族的共同語．也是中國的國語。各民族都要積極學習和推廣普通話。
進入新世紀，隨著經濟的全球化，特別是我國加入wTO以後，我們更多地與世界接軌，中國語言要走向世界，必須提高規範水平。在當今世界，很難設想一個沒有通用語言的民族能夠溝通、能夠發展、能夠“自立于世界民族之林”。2001年1月1日起施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》，是推廣普通話工作的重要發展，標志著我國普及通用語言的工作已步入法制化的軌道。推廣普通話工作的一項重要內容，就是在各級、各類學校中開設普通話語音訓練課程。
普通話語音標準訓練，最早運用在藝術表演、播音主持專業的教學中，而在其他專業的課程設置中並沒有安排此門課程。多年來，我們把普通話語音標準訓練引進到旅游類、財經管理類專業的教學中，使學生的綜合素質得到了很大提高，學生的個性也因此表現出鮮明的專業特色。
普通話語音標準訓練，能讓學生通過系統的語音基礎知識的學習，學會正確發音、科學用嗓，並運用繞口令、短句、吐字歸音技巧說好普通話。勤練習主題說話，能使學生敢講普通話；采用朗讀、擬聲的訓練，可以達到善于應用普通話表達的目的。學會一口標準、流利、動听的普通話
是一個過程，在這個過程中，學生不僅能學會表達的技巧，重要的是還可培養和增強自信心，這一點非常重要。
在教材編寫過程中，我們學習參考了一些相關書籍。首先，根據語音知識的科學性和重要性，將資料重新結構及組合，使其更具完整性和合理性。其次，我們非常重視語音訓練技巧與方法的指導，由淺入深、循序漸進、形式多樣、內容豐富，使枯燥的說講變得生動有趣，同時收集了大量的訓練材料，有字、詞組、短句、繞口令、詩歌、歌詞、文章，為老師教學、學生說練提供了豐富的資料。該書雖然在教學實踐中已經過多次修改，受到了用書人員的歡迎，得到了教學人員的肯定，但仍會存在一些不足，望廣大讀者不吝賜教，批評指正，我們將不勝感激。
