在日常的各種旅游中,孩子們總會有很多疑問和發現,也正是這些疑問和發現讓他們更憶地成長。要讓孩子們在游戲中不斷認識事物的結構和組成,培養自身的創造力,這個“寶盒”中蘊藏了許多機遇。
5歲左右的孩子,大腦指令傳輸的速度已和大人相當,而且好奇心也越來越強,“這樣做了會怎樣呢?”“我來試試看吧”,在這些疑問和探索中,挑戰力和創造力得到了充分的結合。正因為如此,孩子們漸漸地喜歡將各種東西組合在一起,對數量和圖形也變得更敏感了。
在繁多的游戲中,折紙屬于益智類。手指的活動不僅能刺激大腦,而且邊想象邊折疊還能鍛煉孩子對圖形的認知能力。所以,只用1張紙,只要通過折疊,就能創作出各種作品,是不是極具魅力呢?
本書以5~7歲的孩子為對象,收集了一些較難的折紙作品。通過折紙作品和用作品進行的游戲來達到以下效果︰
‧通過折紙作品的二次使用,創造新的事物。
‧通過游戲加強與伙伴們的溝通交流。
‧通過“動動看”引發孩子們對奇特造型的思考。
折紙作品的二次使用和游戲的方法不僅僅只有書中介紹的這些,在折疊的過程中孩子們一定會被激發出源源不斷的創造力,發現新的游戲方法。創造就是孩子的本能。有可能的話,房間的布局也盡量按照孩子的想法去設計吧。看到孩子們充滿成熟感的眼神,是最幸福的事。
本書介紹了45款適合5~7歲孩子玩的折紙作品,有各種日常用品、昆蟲、恐龍等。通過這些折紙練習,可以幫助提高孩子對圖形的認知能力,訓練手的動作靈活性並促進大腦發育,也可培養他們獨立思考、解決問題的能力。
本書介紹了48款適合3~5歲幼兒玩的折紙作品。清晰的制作步驟與簡單的圖示和文字說明,讓孩子在父母的指導下就能夠自己折出來,從而提高孩子的動手技能及辨物能力。