私法文化：價值訴求與制度構造

第一部分 私法文化與私法價值
第一章 法律文化闡釋
第一節 現代文化與現代法的精神
一、現代文化的價值
二、現代法的精神
第二節 法律文化的結構
一、結構與法律文化結構
二、法律觀念的輸出功能
三、法律制度的輸出功能
第三節 法律文化的社會結構基礎
一、家庭、家族共同體與法律文化
二、民族共同體與法律文化
第二章 私法文化的基礎及功能
第一節 私法與公法划分的實益
一、公私法划分的起源、演變及其成因
二、公私法划分與市場經濟法律體系的建構
三、「私法公法化」的澄清：以商法為例
四、公私法一體——中國傳統法律體系的結構形式
第二節 私法文化的物質基礎
一、利益追求的正當性
二、權利的基礎性
三、交易的普及性
第三節 私法文化運用：契約結構的文化分析
一、契約的演進與契約結構的確立
二、主觀精神：守約在契約結構中的基礎性
三、客觀精神：形式在契約結構中的共識性
四、契約與法律
第三章 中國傳統社會私法缺失的文化分析
第一節 民法缺失的私法文化分析：以所有權的缺失為例
一、集團權力本位與個人權利本位
二、「法者罰之體」與「法是人民自由的聖經」
三、「法自君出」與理性之法
四、民法缺失的實證表現：以所有權為例
第二節 商法缺失的私法文化分析：以公司人格的缺失為例
一、公司人格的發展與我國之繼受
二、公司人格在中國社會繼受之困境
第二部分 私法價值與私法制度構造
第四章 民法的價值與制度實現
第一節 個人自由與社會正義
一、個人自由和社會正義的價值內涵
二、現代法的本體價值——個人自由和社會正義的統一
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第五章 商法的價值與制度實現
第六章 民商立法的體系結構
參考文獻

《西北政法大學學術文庫》是西北政法大學在本校教師的研究成果中遴選出版的一套學術叢書，希望它能代表西北政法大學的學術導向、學術風格和學術水平。

西北政法大學來源於中共中央1937年在延安創辦的第一所干部學校——陝北公學。陝北公學生於戰火，旨在救亡。毛澤東就在親自講學時鼓勵學生：因為有陝公，中國不會亡。1949年，由陝北公學等學校合並而成的延安大學奉命南遷西安，成立西北人民革命大學，是為了給西北地區新成立的各級人民政權培養干部，它的辦學風格自然與本來意義上的大學大異其趣。再後來院校合並，西北大學法律系並入，形成法學教育的「四院四系」或「五院四系」，「文革」中停辦。「文革」後恢復，主管由最高人民法院而變為司法部，後變為陝西省；校名由西安政法干校、中央政法干校西北分校、西安政法學院、西北政法學院，最後更名為西北政法大學。學校坎坷磨難，師生篳路藍縷，總算成就了一個全國法學人才重要培養基地和法學重鎮的地位，同時形成了法學特色鮮明，哲學、經濟學、管理、新聞、公安、外語等多學科協調發展的格局。

大學的根本宗旨是培養高水平人才；圍繞這一根本宗旨，教學和科研是學校的兩項中心任務。由於十萬校友在全國各行各業，特別是法律行業的傑出表現，西北政法大學對自己的教學水平從來都相當自信。近年來，學校更是旗幟鮮明地反對教育行政化，提倡回歸大學本位，堅持加強實踐教學、服務社會、開放辦學的方針，教育教學質量得到了進一步提高。全國各大法學院都有個別教師掛職司法部門實踐的經驗，但我們已將法科教授的掛職作了分批次、普遍化的安排；我們在全國首創了所有法科青年教師擔任法官助理一年、法科研究生擔任見習法官、檢察官助理半年的實踐教學模式；多年來，我們都把法庭辯論、模擬法庭教學正式納入課程體系，等等。一系列的教學改革，使教師的教學能力、學生的實踐能力都得到了明顯提升。

科學研究也是大學的重要職責之一。經過幾代西北政法大學學人的努力，現已形成了在價值哲學、陝甘寧邊區法制史、死刑問題、法學教育研究等領域的一批特色研究成果。但毋庸諱言，在科研方面，由於歷史的原因，人文類學科比之理工類學科，單科性大學比之綜合性大學，還是有一定距離的。近年來，西北政法大學采取一系列改革措施，大力引進高水平人才，激勵教師申報承擔各級研究課題，取得了階段性的成果。全校已經獲得博士學位和正在攻讀博士學位的教師已達到170多人，而且分別來自英、法、德、美、日、韓等國外著名大學和國內名校，學淵結構顯著改善。近五年承擔國家社科基金項目42項，名列陝西高校前茅。為了使教師已取得的高水平研究成果更好地服務社會並鼓勵教師取得更多更好的研究成果，西北政法大學決定出版這套學術叢書。

最近有外國學者發表言論，說中國的學者出書是最大規模的廢紙制造業。言者無罪，聞者足戒，我們應當提高警惕。出書者成為廢紙制造者，不外乎兩個原因：一是研究了偽問題，而不是實在的問題。娛樂記者可以連篇牘地討論名角情變、名媛懷孕，但自稱並被稱為「學者」的人不能研究這樣的偽問題。二是寫了實在的問題，但沒有真研究。真正的研究要大量搜集資料、廣泛調查事實、深入思考道理，而不能東拼西湊、東拉西扯，讓讀者不知所雲。如前所述，西北政法大學的師生一直很實在，出書不太多，其中制造廢紙的數量可能也有限。但現在看來，能寫書的學者多了，學校又狠抓科研工作，質量問題自然要引起關注。

所以，本叢書的編輯者希望、也會督促叢書的作者們：真研究實在的問題。