《字母的故事》內容簡介︰文字改革要求我們研究許多問題。例如︰文字改革可否以簡體字為最終目標?拼音文字應當采取音節制呢,聲韻雙拼制呢,還是音素(音位)制呢?字母應當根據方塊字來創造,還是采用世界已經通用的字母?字母的好壞標準何在?字母的民族形式究竟決定于什麼東西?用怎樣的步驟來進行文字改革最為合適?諸如此類的問題,要得到正確的解答,必須研究字母的故事,在豐富的歷史教訓中來提高我們的認識。
其次,字母的故事是文化史的一個組成部分。文化史料多數是文字的記錄。字母的流傳代表文化的流傳。從字母在國際和民族間的傳承關系,我們可以了解人類文化的交流和發展歷史。
周有光,1906年生。1923年就讀于上海聖約翰大學。1928年至1949年,任教于光華大學、江蘇教育學院和浙江教育學院。其間,曾任職新華銀行,由銀行派駐美國紐約和英國倫敦。1949年回國,擔任復旦大學經濟研究所和上海財經學院教授。1955年參加全國文字改革會議,後擔任中國文字改革委員會和國家語言文字工作委員會研究員,兼任中國社會科學院研究生院教授。曾參加制訂漢語拼音方案。出版論著二十余種,發表論文三百多篇。