本書闡明了學習漢字書寫的意義、方法和過程;介紹了漢字書寫學習的必要工具,學習「三筆字」的方法,寫字的姿勢、執筆的方法以及運筆技法,附錄部分還詳細介紹了有關漢字書寫應該掌握的知識。書中配有數百幅相關插圖,特別是大量的名作配圖,使學生能夠在理論學習過程中將理論學習與技法訓練相結合,會有事半功倍的效果。
本書適合作為普通高校和高等職業院校的公共選修課和專業必修課教材,尤其適合於師范、行政管理、文秘、廣告等專業作為教材使用,也適合書法愛好者自學提高之用。
趙文川,男,漢族,出生於1956年3月。河南大學中文系本科畢業。中共黨員,小學高級教師,中國教育學會書法教育專業委員會委員、中國教育學會會員、濮陽市書法家協會會員、濮陽市書法藝術講師團成員、濮陽市第二試驗小學高級專職書法教師。對書法有着濃厚的興趣,潛心研究,取百家之長,創作出具有自己特點的秀美字體。
曾獲「全國書法教育先進教師」、「河南省書法教育先進工作者」、「濮陽市一線技術英傑」、「濮陽市寫字教學優質課觀摩一等獎」、「濮陽市十大職工技術創新成果獎」、「濮陽市教育系統教師規范字現場書法比賽鋼筆字第一名、粉筆字第一名」、「河南省教育系統教師規范字書法現場大賽粉筆字一等獎第一名、鋼筆字一等獎第一名」、「河南省首屆、第四屆教師書法大賽鋼筆字一等獎、毛筆字一等獎」。濮陽市第二實驗小學寫字教材《硬筆書法教與學》(共十冊)范字書寫者並任副主編等。同時,在培訓書法教師和組織輔導中、小學生書法學習與參賽方面成績突出,曾獲「國際藝術教育三百家」的稱號。