早期近代歐洲的文藝復興(Renaissance)是一個有著無窮意蘊與魅力的再生時代。
本書主要目的是為有興趣從事或者了解文藝復興史研究的讀者提供入門的指導。 首先,概述文藝復興研究史的源流,其次,就文藝復興時期的思想文化、文學與藝術、社會經濟、國家與政治、教育與科技諸方面,分別概述其中精華,以及國內外的研究狀況和成果。最後,介紹可資利用的學術資源,以及重點的學術關鍵詞。此外,提供推薦閱讀書目,為讀者進一步擴展閱讀提供便利。
周春生,1957年生,浙江慈溪人,現為上海師範大學歷史系教授。主要從事文明史、世界古代中世紀史、西方思人神對話》等。
目錄
導論
第一講 文藝復興史研究的緣起與學術發展脈絡
1.1 概述
1.2 14—17世紀的研究
1.3 17—19世紀的研究與布克哈特
1.4 20世紀的研究
1.5 中國學者的研究概況
第二講 文藝復興時期的人文主義思想文化
2.1 概述
2.2 人文主義和人文主義風格
2.3 新柏拉圖主義
2.4 人文主義與宗教信仰
2.5 思想家選介
第三講 文藝復興時期的文學創作
3.1 概述
3.2 意大利的文學創作
3.3 英國、法國的文學創作
3.4 西班牙、德國及低地國家的文學創作綜述
第四講 文藝復興時期的藝術創作
4.1 概述
4.2 意大利的輝煌
4.3 北方畫家
第五講 文藝復興時期的社會經濟、生活狀況
5.1 概述
5.2 資本改變著歐洲
5.3 家族與家庭
5.4 婦女與婚姻
5.5 社團與社交
5.6 慶典與宗教生活
第六講 文藝復興時期的國家和政治
6.1 概述
6.2 國家、國家統治和國際關系
6.3 政治思想和主要政治思想家
第七講 文藝復興時期的教育、科技和非主流文化
7.1 概述
7.2 教育、科技的發展
7.3 代表人物介紹
7.4 開闢新航路
7.5 非主流文化討論
尾聲 文藝復興消褪問題和人文主義精神的演變
附錄一 學術資源
附錄二 關鍵詞
推薦閱讀文獻
後記
第一講 文藝復興史研究的緣起與學術發展脈絡
1.1 概述
1.2 14—17世紀的研究
1.3 17—19世紀的研究與布克哈特
1.4 20世紀的研究
1.5 中國學者的研究概況
第二講 文藝復興時期的人文主義思想文化
2.1 概述
2.2 人文主義和人文主義風格
2.3 新柏拉圖主義
2.4 人文主義與宗教信仰
2.5 思想家選介
第三講 文藝復興時期的文學創作
3.1 概述
3.2 意大利的文學創作
3.3 英國、法國的文學創作
3.4 西班牙、德國及低地國家的文學創作綜述
第四講 文藝復興時期的藝術創作
4.1 概述
4.2 意大利的輝煌
4.3 北方畫家
第五講 文藝復興時期的社會經濟、生活狀況
5.1 概述
5.2 資本改變著歐洲
5.3 家族與家庭
5.4 婦女與婚姻
5.5 社團與社交
5.6 慶典與宗教生活
第六講 文藝復興時期的國家和政治
6.1 概述
6.2 國家、國家統治和國際關系
6.3 政治思想和主要政治思想家
第七講 文藝復興時期的教育、科技和非主流文化
7.1 概述
7.2 教育、科技的發展
7.3 代表人物介紹
7.4 開闢新航路
7.5 非主流文化討論
尾聲 文藝復興消褪問題和人文主義精神的演變
附錄一 學術資源
附錄二 關鍵詞
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