一、有效的觀察方法與畫法能使考生事半功倍
1.準確與生動
鮮活具體,比較歸納,整體概括的觀察方法與畫法不是一朝一夕就能掌握的;客觀準確地反映對象也不是一步就能達到的,我們需要一種適合大多數考生的方法,來應對競爭激烈的美術高考。
那麼怎麼才能達到一定的專業水準呢?首先要養成用眼楮比較事物的習慣,這是所有追求完美者所必備的基本素質,更是視覺藝術學習者必備的良方。比例關系,結構穿插,透視空間,塊面推移,質地變化,明暗轉折,形、態、神特點等造型要素都要在客觀比較後形成具體的印象秩序、感受關系,然後大膽主觀地表現其真實感受。在美術高考應試要求的同時誰也脫離不了藝術規律對考生全方面素質與修養的要求。
2.潛質自然地流露與嚴格訓練相結合
每一位學生都有各自無法取代的潛能與品質,教與學的過程中教師與學生都要注意去保護,同時又要在這個基礎上進行嚴格的基本功訓練,快速提升應試能力,這是至關重要的課題,關乎眾多考生的升學命運。
那麼怎樣把握好進與退、嚴與寬、攻與守的有效尺度就顯得尤為重要,在基礎教學中尊重藝術規律,嚴格把關,發現優勢所在,促發潛能,激活品質,在自信的自我認定過程中不斷提出新的適合各自問題的要求,猛沖猛打,同時提升多方面多層次的素質與能力。在大量作業目的要求明確的前提下,把握住發現課題、研究課題的大方向,在考前實訓階段中始終不偏離準確與生動的軌道。
3.個性鮮明地表達與素養的高度體現
文如其人,畫更如其人。行好路先正其身,勇于表達自己的真實感受需要一個真實勇敢的自我和良好的訴之于豐富的學養。作文先做人,做人包含著對素養的高標準追求,手從眼,眼從心,心有多大放眼就有多寬廣和深遠,“盡精微,致廣大”的手筆來自于內心的勇敢與探索。行路者的最高境界也就在于此。(見P3)