計算機網絡安全案例教程

第1章 計算機網絡安全概述
1.1 信息安全簡介
1.1.1 信息安全的發展歷程
1.1.2 信息安全的3個最基本的原則
1.1.3 信息安全的知識體系
1.2 網絡安全簡介
1.2.1 網絡安全的定義
1.2.2 網絡安全案例
l.2.3 網絡安全所涉及的內容
1.2.4 網絡安全的特征
1.3研究網絡安全的必要性
1.4 網絡安全相關法規
1.4.1 網絡安全的相關政策法規
1.4.2 關於保密和網絡安全管理的相關法規條例（摘錄）
本章小結
練習題
第2章 黑客常用的系統攻擊方法
2.1 黑客概述
2.1.1 黑客與駭客
2.1.2 著名黑客
2.1.3 黑客守則
2.1.4 黑客行為的發展趨勢
2.2 網絡掃描工具原理與使用
2.2.1 ping
2.2.2 X.Scan
2.2.3 nessus
2.2.4 nmap
2.3 網絡監聽原理與工具
2.3.1 網絡監聽的原理
2.3.2 網絡監聽工具
2.3.3 網絡監聽的防范
2.4 木馬
2.4.1 什麽是木馬
2.4.2 木馬的種類
2.4.3 木馬系統的組成
2.4.4 木馬攻擊原理
2.4.5 木馬的清除
2.5 拒絕服務攻擊
2.5.1 DoS
2.5.2 DDoS
2.5.3 DRDoS
2.6 緩沖區溢出
2.6.1 緩沖區溢出的概念和原理
2.6.2 緩沖區溢出漏洞攻擊方式
2.6.3 緩沖區溢出的防患
本章小結
練習題
第3章 網絡防病毒
3.1 計算機病毒的基本概念
3.1.1 計算機病毒的由來
3.1.2 計算機病毒的定義
3.2 計算機病毒的特征
3.3 計算機病毒的分類
3.3.1 按照計算機病毒存在的媒體進行分類
3.3.2 按照計算機病毒傳染的方法進行分類
3.3.3 按照病毒破壞的能力進行分類
3.3.4 按照病毒特有的算法進行分類
3.3.5 按照病毒名進行分類
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第4章 數據加密
第5章 防火牆技術
第6章 入侵檢測技術
第7章 Windows 2000的安全
第8章 Web的安全性
第9章 VPN技術
第10章 數據庫系統安全
第11章 實驗指導及綜合實訓
部分習題參考答案
參考文獻

北京大學出版社第六事業部在2005年組織編寫了兩套計算機教材，一套是《21世紀全國高職高專計算機系列實用規划教材》，截至2008年6月己經出版了80多種；另一套是《21世紀全國應用型本科計算機系列實用規划教材》，至今已出版了50多種。這些教材出版後，在全國高校引起熱烈反響，可謂初戰告捷。這使北京大學出版社的計算機教材市場規模迅速擴大，編輯隊伍茁壯成長，經濟效益明顯增強，與各類高校師生的關系更加密切。

2007年10月北京大學出版社第六事業部在北京召開了「21世紀全國高職高專計算機案例型教材建設和教學研討會」，2008年1月又在北京召開了「21世紀全國應用型本科計算機案例型教材建設和教學引討會」。這兩次會議為編寫案例型教材做了深入的探討和具體的部署，制定了詳細的編寫目的、叢書特色、內容要求和J（格規范。在內容上強調面向應用、能力驅動、精選案例、嚴把質量；在風格上力求文字精練、脈絡清晰、圖表明快、版式新穎。這兩次會議吹響了提高教材質量第二戰役的進軍號。

案例型教材真能提高教學的質量嗎？

是的。著名法國哲學家、數學家勒內·笛卡兒（Rene Descartes，1596—1650）說得好：「由一個例子的考察，我們可以抽出一條規律。（From the consideration of an example wecan form a rule。）」事實上，他發明的直角坐標系，正是通過生活實例而得到的靈感。據說是在1619年夏天，笛卡兒因病住進醫院。中午他躺在病床上，苦苦思索一個數學問題時，忽然看到天花板上有一只蒼蠅飛來飛去。當時天花板是用木條做成正方形的格子。笛卡兒發現，要說出這只蒼蠅在天花板上的位置，只需說出蒼蠅在天花板上的第幾行和第幾列。當蒼蠅落在第四行、第五列的那個正方形時，可以用（4，5）來表示這個位置┅┅由此他聯想到可用類似的辦法來描述一個點在平面上的位置。他高興地跳下床，喊著「我找到了，找到了」，然而不小心把國際象棋撒了一地。當他的目光落到棋盤上時，又興奮地一拍大腿：「對，對，就是這個圖」。笛卡兒鍥而不舍的毅力，苦思冥想的鑽研，使他開創了解析幾何的新紀元。千百年來，代數與幾何，井水不犯河水。17世紀後，數學究飛猛進的發展，在很大程度上歸功於笛卡兒坐標系和解析幾何學的創立。

這個故事，聽起來與阿基米德在浴池洗澡而發現浮力原理，牛頓在蘋果樹下遇到蘋果落到頭上而發現萬有引力定律，確有異曲同工之妙。這就證明，一個好的例子往往能激發靈感，由特殊到一般，聯想出普遍的規律，即所謂的「一葉知秋」、「見微知著」的意思。

回顧計算機發明的歷史，每一台機器、每一顆芯片、每一種操作系統、每一類編程語言、每一個算法、每一套軟件、每一款外部設備，無不像閃光的珍珠串在一起。每個案例都閃爍著智慧的火花，是創新思想不竭的源泉。在計算機科學技術領域，這樣的案例就像大海岸邊的貝殼，俯拾皆是。

事實上，案例研究（Case Study）是現代科學廣泛使用的一種方法。Case包含的意義很廣：包括Example例子，Instance事例、示例，Actual State實際狀況，Circumstance情況、事件、境遇，基至Project項目、工程等。

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