漢語國際推廣與中國文化

漢語國際推廣與中國文化
定價:108
NT $ 94
  • 作者:王國安 要英/主/編
  • 出版社:學林出版社
  • 出版日期:2008-03-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7807305223
  • ISBN13:9787807305224
  • 裝訂:203頁 / 21 x 14 cm / 普通級 / 初版
 

內容簡介

從漢語學習的層面上來說,文化的學習固然離不開語言,同時文化的學習又能促進語言的學習,兩者是相畏相成的。當外國學生學完了基礎漢語、具備了日常漢語會話能力之后,延伸到中國文化某一學科的學習,則是其循序漸進地學習漢語、提高漢語水平的必由之路。「文化在高層次語言能力養成中的作用舉足輕重。」我們可以概略地說:教漢語和學漢語是漢語國際推廣中極為重要的內容,脫離了漢語傳播,整個漢語國際推廣就成了空中樓閣;但在整個漢語國際推廣的過程中,教漢語是為了讓更多希望進一步了解中國及其文化的外國友人掌握一種與中國人交際的手段,讓和諧中國的形象吾現在世界各國人民的眼前,讓人們更多、更深入和更全面地認識和了解中國。

本書共分5章,內容包括:對外漢語教學的文化特征、對外漢語教學和中國文史類知識教學、對外漢語教學與主流異域文化差異、對外漢語教學中的中國國情定位、中國文化工具書的運用。
 

目錄

前言
第一章 對外漢語教學的文化特征
第一節 對外漢語教學中的文化語境導人
第二節 對外漢語教學與漢語詞語的文化蘊涵
第三節 留學生漢語言專業的中國文化教學
第二章 對外漢語教學和中國文史類知識教學
第一節 對外漢語教學和中國古代文學
第二節 對外漢語教學和中國現當代文學
第三節 對外漢語教學和中國歷史
第四節 對外漢語教學和中國古代哲學思想
第三章 對外漢語教學與主流異域文化差異
第一節 對外漢語教學和中英文化差異
第二節 對外漢語教學和中日文化差異
第三節 對外漢語教學和中韓文化差異
第四節 對外漢語教學和比較文學
第四章 對外漢語教學中的中國國情定位
第一節 對外漢語教學和中國國情教育
第二節 對外漢語教學和中國經濟
 第三節 對外漢語教學和旅游文化
第五章 中國文化工具書的運用
第一節 對外漢語教學和古籍閱讀
第二節 對外漢語教學和中文工具書
本書各章 節 撰稿人
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