概率統計學習輔導

概率統計學習輔導
定價:90
NT $ 78
  • 作者:@高旅端 林潔梅 @編/著
  • 出版社:北京大學出版社
  • 出版日期:2001-05-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7301047975
  • ISBN13:9787301047972
  • 裝訂:135頁 / 23 x 18 cm / 普通級 / 次版
 

內容簡介

本書是全國高等職業、高等專科教育高等數學系列教材之一「概率統計」的學習輔導書。本書是根據主教材的九章內容即隨機事件及其概率、隨機變量、隨機向量、隨機變量的數字特征、大數定律和中心極限定理、抽樣分布、參數估計、假設檢驗、回歸分析而編寫的學習輔導書,與教材相輔相成,同步使用,每章按照教學要求、內容提要與解題指導、自測題、自測題參考答案與解答四部分內容編寫,教學要求指明學生應掌握和理解的知識點;內容提要是把重點內容和容易混淆的概念給出提示;解題指導是通過典型例題的解法教會學生數學思維方法,提示出解題規律,並通過典型例題中的點評與說明,指出初學者易犯的錯誤,使學生加深對課堂上所講內容的理解,以加強基礎訓練和提高學生的解題能力:自測題是為學生配置的適量的、難易程序適中的訓練題,可供學生檢測對基礎知識理解程度和解題能力,每章后附有自測題的參考解答供讀者參考。

新版輔導教材對解題指導重新進行了改寫,加強了對基本概念的闡述和典型例題舉例,強調解題思路和解題方法的歸納與總結,以使讀者對所學知識達到融會貫通,舉一反三,靈活運用之目的。

本書可作為高等職業、高等專科生學習「概率統計」課的輔導教材或學習參考書,對自考學生和數學愛好者本書也是一本較好的自學用書。
 

目錄

第一章 隨機事件及其概率
一、教學要求
二、內容提要與解題指導
(一)事件的關系與運算
(二)事件的概率及性質
(三)古典概型
(四)條件概率乘法公式
(五)獨立性
(六)伯努利概型
三、教材習題選解
四、自測題與參考解答
(一)自測題
(二)自測題參考解答
第二章 隨機變量
一、教學要求
二、內容提要與解題指導
(一)離散型隨機變量
(二)3種常見的離散型隨機變量的分布
(三)連續型隨機變量
(四)3種常見的連續型隨機變量的分布
(五)隨機變量的分布函數
(六)隨機變量的函數及其分布
(七)有關無窮限奇異積分的計算
三、教材習題選解
四、自測題與參考解答
(一)自測題
(二)自測題參考解答
第三章 隨機向量
一、教學要求
二、內容提要與解題指導
(一)二維離散型隨機向量
(二)二維連續型隨機向量
(三)邊緣分布
(四)隨機變量函數的分布
(五)兩個隨機變量函數的分布
三、教材習題選解
四、自測題與參考解答
(一)自測題
(二)自測題參考解答
第四章 隨機變量的數字特征
一 教學要求
二 內容提要與解題指導
(一)離散型隨機變量的期望
(二)連續型隨機變量的期望
(三)隨機變量函數的期望
(四)方差
(五)期望和方差的性質
三、教材習題選解
四、自測題與參考解答
(一)自測題
(二)自測題參考解答
第五章 大數和中心極限定理
一 教學要求
二 內容提要與解是解題指導
(一)切比雪夫不等式
(二)獨立同分布的中心極限定理
(三)棣莫佛-拉普拉斯定理
三、教材習題選解
四、自測題與參考解答
(一)自測題
(二)自測題參考解答
第六章 抽樣分布
第七章 參數估計
第八章 假設檢驗
第九章 回歸分析
模擬試卷一
模擬試卷二
模擬試卷三
模擬試卷參考解答
附表
 

為了滿足迅速發展的我國高職、高專教育「高等數學」課程教學的需要,北京大學出版社組織有豐富高職教學經驗的專家、教授編寫了《高職高等數學系列教材》。該系列教材包括《高等數學》、《微積分》、《線性代數》、《概率統計》及其配套輔導教材。該套教材於2001年出版,發行三年多來,受到廣大讀者的歡迎和好評。該系列教材的修訂版於2003年被北京市教委列為「北京市高等教育精品教材立項項目」,並在2004年6月修訂后出版發行第二版,第二版教材於2004年被北京市教委評為「北京高等教育精品教材」。第二版教材主要是基於第一版教材出版三年多來編者授課於高職高等數學的教學實踐及讀者有關的建議,並融合當前高職教育數學課程建設的改革思路和教學理念,對第一版的內容進行整合、改寫和調整,為了使原輔導教材與精品教材更好地配套、同步使用,我們把輔導教材《高等數學學習輔導》、《微積分學習輔導》、《線性代數學習輔導》、《概率統計學習輔導》按第二版教材重新進行了修訂,作為輔導教材的第二版出版發行。

新版輔導教材在第一版的基礎上做了較大調整:與教材同步增刪了有關內容;對第一版中的解題指導重新進行了改寫,加強了對基本概念的闡述和典型例題舉例子,強調解題思路和解題方法的歸納與總結,以使讀者對所學知識達到融會貫通,舉一反三,靈活運用之目的;對教材所配置的習題,輔導教材以「教材習題選解」的形式對較難的題目給出了詳細的分析和解答,並給予適當點評;對自測題做了精選,使其難易程度、覆蓋內容與第二版教材更加接近,上述調整措施將使得本套輔導教材能更好地發揮輔助學生學習之作用。
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