內容簡介

這套實踐性非常強的藝術叢書是為優秀的藝術類學生和有一定經驗的藝術愛好者所撰寫,可以用作藝術學習中自學的向導或課堂教學的教材使用。

本書向大家展示了許多在平面上創造空間與深度視覺錯覺的方法,包括透視規律的基本法則,並舉例說明其在傳統的自然風景與城市風景中的運用,同時也關注有意舍棄景深的畫法,如蒙德里安的範例和其他一些現代藝術家的抽象畫。本教程注重光影的運用以增強視覺效果,運用非同尋常的視角觀察縱向結構、戲劇性的人體動態與特別視點的風景等。作者鼓勵習藝者追求獨創性並努力探尋個人原創性的藝術效果。十五種創作的方法,每一種方法都參照歷史上藝術家相關的表現手法,並配步驟圖演示其繪制過程,豐富的作品將為學生們提供有益的範例。
 

目錄

序言
線的視覺語言
線的視知覺
影響線條的因素
線條的類型與特性
繪畫線條
線條與個性表現
線條實驗
線與動植物
創造性實驗1描述、精確與直接的動勢
創造性實踐2轉印、印刷與斑駁的肌理
創造性實驗3明亮、融合與空靈的線條
線與靜物
創造性實驗4斷裂、破碎與輕盈的線條
創造性實驗5排線、繪畫性與網狀紋理
創造性實驗6空靈、漫射、模糊的紋理
線與風景
創造性實驗7土質、粗糙與寬松的紋理
創造性實驗8厚涂、凝重、奶油狀肌理
創造性實驗9刮痕、磨擦與殘破的肌理
線與人物
創造性實驗10稚出、概略與簡潔的動勢
創造性實驗11有力、動感、激情的動勢
創造性實驗12平面、統一與光滑的紋理
線與抽象
創造性實驗13流暢、易變、飄拂的線條
創造性實驗14真實、繁雜的材料紋理
創造性實驗15級簡抽象、洗練與概括的動勢
基礎詞術語表
 

藝術在于創新。因而創新是每一位藝術家藝術發展必不可少的手段。創新涉及到風險性與偶然性。要創新就得將自己置于風險之中,追求獨特與新穎,探求個性化的表達方式。然而,假如物體冰會游泳就跳入海中草藥結果將不堪設想;經驗不能長久地解決問題。學習繪畫就是運用繪畫媒介的功能,即視覺的語言,如同學習游泳就是要熟水性一樣。本書欲把我們扔下水後再給予及時的援助,激發我們的創造性,同時還介紹有關繪畫媒材及其藝術語言。

交談語言包括字母表和語法;單詞和停頓決定詞組的意義,詞組組合成整篇文章;藝術語言是藝術作品的構成元素,猶如交談語言。繪畫的字母表由顏色、形、空間和線條組成。前三種元素與形象密切相關,而後者則是繪畫的主體。如果我們再把它與交談語言比較,那麼顏色、形和空間就如同詞匯、停頓、詞語或詞組,線條則是聲音、速度和話語者情感控制的音調。

把四種元素完全孤立地進行研究是荒謬的行為,因為這四種元素如同言語中的詞匯、停頓和聲調一樣是相互關聯的。但是,要真正研究視覺語言和創造性地運用語言,需要對它們進行分別研究。我們在本書里集中精力分析其中之一:色彩。序言之後將對繪畫的色彩之理論進行解析,共有十五種創作的方法,按繪畫主題進行分類,以便讀者對色彩進行創造性的實驗,探尋個人的繪畫語言。
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