對外漢語聽力教學研究
對外漢語聽力教學研究
本書所匯集的20多篇論文是從收集到的近百篇聽力教學研究論文中篩選出來的。經過編者的初選、擬定提綱初稿，又在書系主編層次中多次討論、修改，最後確定提綱，纂輯成書，希望能夠把這一領域最好的研究成果奉獻給大家。
關於選文原則和提綱體例的確定，有以下幾點需要說明：
1．我們力求通過對本書所選文章的匯集、編排，勾畫出聽力教學研究的大致脈絡，初步建立起這一領域研究的體系框架，為今後本領域的研究鋪設一條符合漢語作為第二語言教學原則的道路。為此，系統性是本書章節目錄確定的重要因素。
2．選文的確定以是否具有代表性為出發點，以是否具有理論指導意義為主要原則，目的在於展現出近十年來從研究內容到研究方法都有特色的成果。因此，針對同一個問題的討論可能會有完全不同的觀點的文章入選。我們這樣做，是希望能給讀者以繼續思考和深入研究的空間。
3．入選文章的參考文獻、腳注、尾注等，為了書系整體體例的統一，均已改為腳注。個別文獻因原文著錄不全，我們雖多方查證仍未能全部補上，請讀者諒解。
為了編好本書，北京大學的劉元滿做了大量的工作，從相關資料查閱，文章的初選、整理和分類，綜述內容的討論和撰寫初稿，到最後確定提綱，纂輯成書，付出了很多辛苦的勞動，在此向她表示感謝！
在本書即將面世之際，我們還要特別感謝商務印書館，謝謝他們為本書的編輯和出版所做出的努力。
由於水平所限，本書的不妥之處敬請批評指正。
