教師研究：從探詢到理解

本文圍繞著教師研究過程必備的六大要素：探究，數據采集，數據分析，理解，公布於眾，弗里曼首先說明了研究型教師必須明確在教學領域中的研究方向，其次指出了教學類問題和研究類問題的不同之處。接著，作者不但用理論闡述，而且用實例說明了數據采集，數據分析的方法。