隨著當代學科建設的日趨分化,中國古代文學已經成為中國文學這一學科下一個相對獨立的二級學科。面對浩如煙海的中國古代文學作品,如何持續不斷地對它進行深入的研究,使之成為現代中國學術的重要組成部分,並以其豐富的內容參與現代中國的文化建設,已經是學者們早就思考的重要問題。同時,隨著高等學校研究生教育的大發展,要培養出一批批優秀的研究型人才,使他們不僅具有扎實的基本知識,而且具有學術創新能力,也是當前大家關注的重要問題。中國古代文學研究的方法論,正是在這一大的文化與教育背景之下被提了出來,它成為當前中國古代文學學科建設的重要組成部分,也為研究生教育所急需。因此,在高等學校中國古代文學研究生培養中開設「中國文學研究方法論」,並編寫一部與之相配套的教材,自然就有了它的多重意義。