高品位、有個性的好作品日正在一定條件下產生的。它具備主客觀兩個方面的因素，包括時代、社會、政治、文化、地域、審美及實踐的長期積累，更是作者修養和品質的體現。
主觀方面是實踐者的創作追求，從視覺沖撞到心靈的呼喚，創作實踐中的藝術視角是非常重要的。要重視學習的思維方式、方法，啟發、開掘藝術的思維和視角，充分展現藝術的個性化創造。因此可以說，實踐者的創作過程就是把人們的視角從一般的認知感性向藝術的認識感受實行轉化和開拓，把人們普遍未能感受到的東西，富田有實踐性地表現出來，帶人實踐者所展現的藝術審美享受之中。所以，藝術的視角是創作實踐的重要環節之一。它會直接影響着創作的得失成敗。
客觀方面是時代、地域乃至藝術門類、創作規律等因素，因生活閱歷、藝術修養、思想氣質的差異而各不相同。就篆刻藝術而言，實踐者在題材選擇、文字淵源、風格流派、章法布局、線條粗細、刀法運用等綜合表現手法上各有特色。就篆刻藝術的抒情性而言，實踐者需要激發個人的潛質，擺脫固有的思維定勢，以尋求藝術上的突破。在遵循藝術規律的前提下，致力於推陳出新，才能創造出有個性的好作品。
成熟的印人應具有良好的藝術潛質和藝術品格，在豐厚的文化背景中孕育大的突破，形成個性化的藝術思維方式，培養用獨特的視角來鑒賞生活，同時必須具備純熟的藝術技巧實現藝術思維中的創設意境，即具備將內心的審美意向物化為藝術形象的能力。藝術思維的培養和純熟技巧的表現就如同一枚硬幣的兩面，是不可分割的整體，而積累與堅持是開啟成功之門的鑰匙，那麼，快樂也好，痛苦也罷，只要執着，最后屬於你的終究屬於你。
楊建華
二00五年八月
