作曲技法∶第2卷·二聲部寫作練習

本書是繼作者這部教科書的理論篇(第一卷)之后，指導學生進行練習的前十一章。(譯者按：本教科書第三卷「三聲部寫作練習」是緊接本卷從第十二章開始的。)這十一章只論述二聲部寫作，但本書對這個狹窄的領域，卻比其他同類著作論述得更為詳盡。要指導學生理解和運用音的各種現象，特別是和聲方面，只借助二個聲部，雖然不可能得到充分的發展，然而兩部練習，卻由於它音的材料易於觀察，音的運動和結合的可能性有限，這就為理解作曲中運用音的隱秘原則和活動趨勢提供了極其良好的機會。且莫說在學生現有的能力下要使他熟悉這些作曲原則還為時尚早，因為這些原則都是難以理解的，並且不是表面上的東西。然而使學生去注意廣闊的遠景這倒正是時候了。過些日子，學生的思想和意識便會自然而然地專注於豐富的聽覺材料和許許多多規則的運用上。