敦煌學具有極其豐富的內容,敦煌學包含眾多的學科。
敦煌石窟藝術,舉世聞名。本書對此作了全面的反映,內容包括:各時代藝術·代表窟;彩塑;本生故事畫·因緣故事畫·說法圖;經變畫;佛教史跡畫·瑞像圖;建築畫;生產生活畫·山水畫;圖案;服飾;壁畫技法;石窟考古;石窟保護;以及藏經閣洞遺畫、音樂舞蹈、書法印章等等。
敦煌遺書,舉世聞名。本書對此作了全面的反映,內容包括:地理;歷史人物;政治·法律·軍事·經濟;書儀·社邑·民俗·寫經題記;民族·少數民族語言語文;語言·文學;版本·教育·體育;算學·天文歷法·醫學·占卜;佛教、道教、摩尼教、景教典智及寺院;經史子集四部書,等等。
敦煌學的研究,歷時近百年,全國學者孜孜努力,成果豐碩,本書對此也作了全方位的反映,內容包括:公私收藏·編號;著作·刊物;學術組織·學術會議·展覽;近現代人物。
本書還是內容豐富的附錄。
本書是國內外第一次以工具書形式反映敦煌學研究成就的大型專科辭典,對敦煌學所涉及的眾多學科,都有重要參考價值。
目錄
凡例
分類詞目表
正文
附錄
西漢敦煌郡示意圖
唐代前期瓜、沙二州示意圖
曹氏歸義軍時期瓜、沙二州示意圖
唐代瓜、沙二州驛站示意圖
唐代前期沙州西部示意圖
歸義軍時期沙州西部示意圖
唐宋時期敦煌城綠洲諸鄉位置及渠系示意圖
莫高窟石窟編號對照表
敦煌莫高窟大事年表
敦煌學紀年
詞目筆畫索引
漢語拼音索引
莫高窟石窟位置圖
分類詞目表
正文
附錄
西漢敦煌郡示意圖
唐代前期瓜、沙二州示意圖
曹氏歸義軍時期瓜、沙二州示意圖
唐代瓜、沙二州驛站示意圖
唐代前期沙州西部示意圖
歸義軍時期沙州西部示意圖
唐宋時期敦煌城綠洲諸鄉位置及渠系示意圖
莫高窟石窟編號對照表
敦煌莫高窟大事年表
敦煌學紀年
詞目筆畫索引
漢語拼音索引
莫高窟石窟位置圖
序
我們這一部辭典是中國全國敦煌學者通力協作的產品,是焚膏繼晷奮發圖強長達十年的結果,也可以說是改革開放的收獲。
敦粕學建立快一百年了。在這一百年中,前一半是四海翻騰內戰頻仍的時期。后一半是政局算是安定了,但又無端自己瞎折騰的時期。二者對學術研究都是極為不利的。在前一階段中,少數敦煌學的先驅者,往往是單槍匹馬,萬里孤征,專靠個人的努力與犧牲,篳路藍縷,取得了可喜的成績。他們含辛如苦,為后人鋪平了道路,我們后來人永遠不會忘記的。
在后一階段中,到了十年浩劫以后,否極泰來,中央提出了改革開放的口號,實在是順乎天理,應乎人情。中國敦粕吐魯番學會就是在1983年改革開放的大潮中成立的。從此以后,就國內來說,團結協作有了可能;就國外來說,與外國同行們廣通聲氣,也有了條件。這樣一來,雙方皆蒙受其利。在這樣內外兩方都表現為團結詳和的氣氛中,中國的敦煌學研究突飛猛進,取得了令人振奮的成績。現在,老一輩的敦粕學家,有的還健在,一批中青年學者又脫穎而出。他們朝氣蓬勃,意氣風發,掌握新資料,具備新見解。老中青三代團結協作,為編寫這樣一部空前的、大型的《敦煌學大辭典》奠定了牢固的基礎。
一部學術發展史告訴我們:學術進步有似運動場上的接力賽。后者總是在前者已經取得的成績的基礎上繼續前進的。推陳出新,踵事增華是學術發展的規律。這一條前進的道路永無盡頭,什麼時候也划不上句號。我們這一部辭典,雖然帶一點全面總結的意味;但是,與其說它是舊成績的總結,毋寧說應是新創獲的起點。我們只能在學術接力賽中起我們眼前這一代老中青學者所應該起、所能夠起的作用;我們只能起承上啟下的作用,過分吹噓自己和過分貶低自己,都是不恰當的,不足取的。我們新的創獲不能說沒有,但是誰拿在手里的都只能是相對的真理,絕對的真理是人們永遠也拿不到的。真理的長河有待於世世代代的學人逐漸加以認識。
……
敦粕學建立快一百年了。在這一百年中,前一半是四海翻騰內戰頻仍的時期。后一半是政局算是安定了,但又無端自己瞎折騰的時期。二者對學術研究都是極為不利的。在前一階段中,少數敦煌學的先驅者,往往是單槍匹馬,萬里孤征,專靠個人的努力與犧牲,篳路藍縷,取得了可喜的成績。他們含辛如苦,為后人鋪平了道路,我們后來人永遠不會忘記的。
在后一階段中,到了十年浩劫以后,否極泰來,中央提出了改革開放的口號,實在是順乎天理,應乎人情。中國敦粕吐魯番學會就是在1983年改革開放的大潮中成立的。從此以后,就國內來說,團結協作有了可能;就國外來說,與外國同行們廣通聲氣,也有了條件。這樣一來,雙方皆蒙受其利。在這樣內外兩方都表現為團結詳和的氣氛中,中國的敦煌學研究突飛猛進,取得了令人振奮的成績。現在,老一輩的敦粕學家,有的還健在,一批中青年學者又脫穎而出。他們朝氣蓬勃,意氣風發,掌握新資料,具備新見解。老中青三代團結協作,為編寫這樣一部空前的、大型的《敦煌學大辭典》奠定了牢固的基礎。
一部學術發展史告訴我們:學術進步有似運動場上的接力賽。后者總是在前者已經取得的成績的基礎上繼續前進的。推陳出新,踵事增華是學術發展的規律。這一條前進的道路永無盡頭,什麼時候也划不上句號。我們這一部辭典,雖然帶一點全面總結的意味;但是,與其說它是舊成績的總結,毋寧說應是新創獲的起點。我們只能在學術接力賽中起我們眼前這一代老中青學者所應該起、所能夠起的作用;我們只能起承上啟下的作用,過分吹噓自己和過分貶低自己,都是不恰當的,不足取的。我們新的創獲不能說沒有,但是誰拿在手里的都只能是相對的真理,絕對的真理是人們永遠也拿不到的。真理的長河有待於世世代代的學人逐漸加以認識。
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