內容簡介

《國際教育百科全書》堪稱第一郡真正國際性的、全面反映當代教育現狀和最新研究成果的大型教育辭書。全書收詞目45000余條,由100多個國家的1300多位學者撰寫。全書有1500多條、字數在數千乃至上萬以上的長條目概述了教育科學各主要學科領域迄今為止取得的進展。無論是要了解應用性強的比較教育和國際教育,還是想探索學理深奧的皮亞傑發生認識論,都可由全書循逕而人,得窺全豹。

我國生動而豐富的教育發展及改革的實踐正在召喚科學的理論,而理論的發展要求我們以開放的襟懷汲取一切先進的人類文化成果。《簡明國際教育百科全書》無疑為我們提供了有高度學術價值和實際意義的綜合性工具書。這是我們組織編譯《簡明國際教育百科全書》的主要緣由。

《簡明國際教育百科全書》原著共lO卷,6000余頁,500萬詞,內容按17個教育專業領域分類編纂,按詞頭英文字母的順序排列。由於目前各種條件的限制,我們難以全部移譯這部卷帙浩繁的巨著,而只能根據我國教育事業和教育科學研究的急需,采取簡編本形式,按教育領域和學科分類出版若干冊,以饗讀者。

本書屬於其中的教學(下冊),內容為: 教師特征, 教師的思維和教學方法, 共60條詞目。
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