本教材是根據醫學院校《中醫藥學》的授課時數和醫學院校學生的特點而撰寫的。教材的編寫目的:①在有限的時間內讓學生對中醫藥知識有概括的了解;②傳授一些在臨床上能學以致用的內容;③為部分有志於中西醫結合探索的學生打下初步的中醫理論基礎。
根據上述原則,本教材對屬於基礎理論部分的內容,如陰陽五行、四診八綱、病因病機、臟腑經絡、辨證論治等做了全面系統的介紹,而對臨床各科的治療則選擇一些代表病種作介紹。在介紹基礎理論時,針對醫學院校學生的具體情況,對中西醫學理論體系的特點進行了一些對照分析,以幫助學生加深對中醫學內容的理解;在介紹臨床疾病的治療時,增加了「中西醫結合思考」的內容,根據目前已掌握的進展情況,分析在某一具體疾病治療中中西醫各自的優勢所在,讓學生有一個客觀的了解。在方藥篇中,增加了常用中成藥的內容,以便更好地指導學生在臨床上合理應用中成藥。
本教材的另一特點是增加了「中西醫結合篇」,概括而又較系統地對近年來中西醫結合研究的進展作了介紹,這對培養學生對中西醫結合工作的關注和提高他們對中西醫結合研究的興趣無疑是非常有益的。