課綱中數列與級數,詳細定義了數列的概念,與級數的定義及公式,甚至連遞回數列都提到一部份,讓同學對於整個數列概念的認識,能比較具體。對於等差、等比級數,早在上冊提到指、對數章節時已曾提及,卻在此又不得不重複的論述,實屬累贅。
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