最新常用字形字音彙編(教師甄試‧教師資格考適用)

第一章 標點符號解釋
第二章 文字學及部首、筆順
第三章 字音字形解析
第一節 常見字音字形（依筆劃）
第二節 大學國文選
第四章 成語探析整理
第五章 字組之深入探討
第六章 三個月有成：字音字形自我檢測
第七章 國語文能力指標說明
第八章 最考題彙編觀摩

序言

　　一、就各類型考試而言，字形字音字義是一個重要考題類型。其中包括字形的辨別、六書分類、部首的問題或改錯字者。
　　二、至若字音、字義者，往往是二者必須完全正確、列出二字討論其音是否相同，或讀音上的錯別。
　　三、故本書特就此編列一系列資訊，以供讀者方便閱讀，並能掌握到考試之重點，甚或能解惑於一二。
　　．第一章（標點符號解釋）：考題有「用於分開複句中並列或對比的句子」宜使用（；分號）。
　　．第二章（文字學及部首、筆順）：考題如「一箭雙鵰」分屬六書（指事、形聲、會意、形聲）。
　　．第三章（字音字形解析）：基本能力加強，必須熟讀。
　　．第四章（成語探析整理）：基本能力加強，必須熟讀。
　　．第五章（字組之深入探討）：此章分三部分：字形近似者、字音相同而字形異者、改錯字之類型。
　　．第六章（三個月有成：字音字形自我檢測）：以三個月的時間增加您的實力，但也必須將前五章內文熟讀，方能運用。
　　．第七章（國語文能力指標說明）：考題如依據九年一貫課程綱要，基本識字量的總數有（3,500～4,500字）。
　　．第八章（最考題彙編觀摩）：讓您能熟能生巧，駕輕就熟，完成新年度的考試完封。