編輯的話
1957年，德國哲學家雅斯培在出版的小書中，將蘇格拉底、釋迦牟尼、孔子、耶穌列為四大聖哲。雅斯培審視人類文明發展，將這四位影響人類的重要人物挑選出來：他們幾乎出現在相近歷史節點，身處不同文化、地區，面臨時代窘境，一致想到以博愛、關懷他者、思索生命的方式，回應人世問題。他們的思想，有的開啟哲學傳統、有的成為世界一大宗教，由此可見四人的重要性。直到今日，他們也一直作為人群的明燈，指引世人。嚴格來說，他們的思想並不嚴謹、也不在乎科學方法，但他們身上帶有濃厚的人格魅力，他們的處事、言談，甚至修道、傳道過程，都令人心生嚮往。
這本書以易懂的文字、生動的故事，帶領孩子領略深刻的人物思想。在編輯過程中，特意追加許多關於時代背景、思想特點的註解，幫助孩子理解較難的段落，並自行思索問題。其實，孩子的成長也如同人類文明發展的縮影，都需經歷啟蒙、反芻內化、生命體會，最終目標皆是朝向更好的生活邁進。因此，讓孩子提早認識重要的指路明燈，也顯得異常重要了。
除了文字的立意，本書更以精美雅緻、還原年代的繪圖，回應橋梁書系的定位。以圖文互動，幫助孩子理解、培養審美，最重要的是啟發閱讀興趣，讓7-9歲年齡段的孩子，不畏懼接觸長篇文字。因此，邀請四位風格特殊的畫家繪製插圖，以美感詮釋聖哲故事。例如：蘇格拉底篇中，繪者朱瑟雷夫模仿希臘淺浮雕，以拼圖式的圖像增添巧思，拼湊出蘇格拉底的面貌；釋迦牟尼篇，保羅艾坦用電腦繪圖創作，現代技巧詮釋古典故事，平和的筆觸、色調，烘托宗教家的莊嚴氛圍；孔子篇，張世民擅長以水墨為媒材，並模仿漢拓構圖，深刻展示故事的文化內涵；耶穌篇，麥克努雪夫以細膩的光影處理、人物細節吸引觀者視線，而精緻繁複的畫風，更替讀者增添尋找的樂趣。
