作者藉由多邊形、迴圈、海龜的各種設定、顏色和顏色串列、系統觀點、實驗方法、指令的互補性、參數串列、函式等各章節,讓讀者透過情境設計與撰寫程式進行實作,訓練運算思維中抽象化、流程控制、模式化、遞迴、重覆、除錯的能力。
選擇運算思維學習工具的原則係將學習焦點擺在高階思維,而非學習許多低階程式編寫技巧。作者以程式語言Python讓讀者循序漸進,逐步發展運算思維,為運算思維入門的好書。
本書特色
本書主要介紹運算思維及其應用,內容涵蓋許多基本知識,運算思維為主,程式設計為輔,詳細說解程式編寫步驟與技巧、只介紹不可或缺的指令、搭配海龜套件和各章程式範例,避免讀者迷失在繁多的指令中,同時引導讀者輕鬆進入運算思維的世界。
作者介紹
作者簡介
陳一斌
學歷:交通大學資訊工程博士
現任:聖約翰科技大學 多媒體組 教職
曾任:工業技術研究院 研究員 數十年
專長:系統整合、多媒體
證照:3ds Max、Maya、Adobe相關證照多張
著作:資料結構.圖解.C、機電整合
陳一斌
學歷:交通大學資訊工程博士
現任:聖約翰科技大學 多媒體組 教職
曾任:工業技術研究院 研究員 數十年
專長:系統整合、多媒體
證照:3ds Max、Maya、Adobe相關證照多張
著作:資料結構.圖解.C、機電整合
目錄
Chapter0 運算思維
Chapter1 四邊形
Chapter2 迴圈
Chapter3 海龜種種
Chapter4 顏色
Chapter5 顏色串列
Chapter6 系統觀點
Chapter7 實驗方法
Chapter8 指令的互補性
Chapter9 參數串列
Chapter10 函式
Chapter11 函式與串列
Chapter12 絕對五角形
Chapter13 絕對與相對
Chapter14 絕對多角形
Chapter15 相對奇數多角形
Chapter16 相對偶數多角形
Chapter17 排序與搜尋
附錄A 系統的安裝與執行
附錄B遞增型開發& 丟棄式雛型
Chapter1 四邊形
Chapter2 迴圈
Chapter3 海龜種種
Chapter4 顏色
Chapter5 顏色串列
Chapter6 系統觀點
Chapter7 實驗方法
Chapter8 指令的互補性
Chapter9 參數串列
Chapter10 函式
Chapter11 函式與串列
Chapter12 絕對五角形
Chapter13 絕對與相對
Chapter14 絕對多角形
Chapter15 相對奇數多角形
Chapter16 相對偶數多角形
Chapter17 排序與搜尋
附錄A 系統的安裝與執行
附錄B遞增型開發& 丟棄式雛型
序
序
近年來各先進國家為因應資訊科技的發展,經常於最新修訂的資訊科技課程中強調「運算思維」(computational thinking)的重要性。我國108 課程綱要的科技領域基本理念也說明其課程發展與實踐是以學生的生活經驗、需求以及學習興趣為基礎,在問題解決與實作的過程中培養學生「設計思考」與「運算思維」的知能。其中,設計思考在透過觀察並解決生活中的問題,培養學生動手做的能力,使用科技產品的能力,以及設計與批判思考的能力。運算思維則是透過電腦科學相關知能的學習,培養邏輯思考與系統化思考等。
作者藉由多邊形、迴圈、海龜種種、顏色和顏色串列、系統觀點、實驗方法、指令的互補性、參數串列、函式,讓讀者能夠透過情境設計與撰寫程式,實作運算思維中的抽象化、流程控制、模式化、遞迴、重覆、除錯等能力。
選擇運算思維學習工具的原則係將學習焦點擺在高階思維,而不是學習許多低階程式編寫技巧。作者以程式語言Python 讓讀者循序漸進,逐步發展運算思維,為運算思維入門的好書。
黃宏斌
現任:聖約翰科技大學校長
曾任:教育部高教司司長、桃園縣副縣長
近年來各先進國家為因應資訊科技的發展,經常於最新修訂的資訊科技課程中強調「運算思維」(computational thinking)的重要性。我國108 課程綱要的科技領域基本理念也說明其課程發展與實踐是以學生的生活經驗、需求以及學習興趣為基礎,在問題解決與實作的過程中培養學生「設計思考」與「運算思維」的知能。其中,設計思考在透過觀察並解決生活中的問題,培養學生動手做的能力,使用科技產品的能力,以及設計與批判思考的能力。運算思維則是透過電腦科學相關知能的學習,培養邏輯思考與系統化思考等。
作者藉由多邊形、迴圈、海龜種種、顏色和顏色串列、系統觀點、實驗方法、指令的互補性、參數串列、函式,讓讀者能夠透過情境設計與撰寫程式,實作運算思維中的抽象化、流程控制、模式化、遞迴、重覆、除錯等能力。
選擇運算思維學習工具的原則係將學習焦點擺在高階思維,而不是學習許多低階程式編寫技巧。作者以程式語言Python 讓讀者循序漸進,逐步發展運算思維,為運算思維入門的好書。
黃宏斌
現任:聖約翰科技大學校長
曾任:教育部高教司司長、桃園縣副縣長
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