多少、大小,需要經過比較……
這些相對與絕對的概念
怎樣跟孩子解釋最容易懂?
在車上,喬伊問媽媽:「2算多嗎?」
媽媽想了一下說:「兩個一元銅板不算多……兩隻臭烘烘的臭鼬可就算多了。」
喬伊又問:「3算多嗎?」
媽媽:「怎麼說呢,我認為書架上有三本書不算多……但如果斷了三根骨頭,那可就算多了。」
「那麼4呢?」喬伊問。
面對喬伊好奇的提問,媽媽還會用什麼生動有趣的例子來接招呢?
母子之間溫馨又風趣的對答,加上孩子天馬行空的想像,讓平凡的公路旅程,成了一趟冒險刺激的時光旅行!
在小男孩與媽媽的問答中,小男孩從2開始,不斷問媽媽多少算「多」?
相較於絕對的回答孩子多或少,媽媽發揮過人機智,信手拈來許多生活化又有創意的事物作為例子,引導小男孩在腦海中發揮自己的想像,衡量看看兩種東西即使有相同數量,但對「多少」的感受截然不同。
小男孩一邊在腦海中比較著多和少,同時將例子中的臭鼬、聖誕老人、恐龍等,隨著愈來愈多的問題,加入車程中一起共乘。
透過這些幽默的舉例,感受到物品大小、味道、位置、性質的不同,會影響對「多少」的衡量,單純的數字並不能固定代表多或少,讓孩子在輕鬆有趣的例子,毫不費力的理解「相對」的概念!
書評推薦
「一本迷人又風趣地精準捕捉孩子有關數字、價值思考的圖畫書……無論是正在學習數字或是價值概念的孩子,都能從中得到收穫,以詼諧的例子傳達『很多』是什麼意思,同時又有樂趣。」──柯克斯書評《Kirkus Reviews》
「對你來說『很多』的定義是什麼?把這個和孩子討論的問題當作故事題材,可能挺嚇人的,安妮和蕾貝卡透過時光旅行陪伴讀者進入討論,克服了這個難處。媽媽開車載著小男孩,小男孩一路上拋出關於數字和多寡的疑問,最後媽媽以具體的例子解釋數字並不代表絕對的多、少……這本實用的書令人耳目一新。」──FUSE #8 Production書評專欄,貝琪.伯德(Betsy
Bird)紐約公共圖書館兒童圖書館員、資深書評人
★「這本書以富有想像力的方式讓孩子學習數字的概念,書的許多情境對他們來說,很輕鬆就能辨別,非常推薦。」──網友DEM
★「我很享受閱讀這本書,媽媽舉例比較的部分十分詼諧。……兒子開始和這些東西和動物在圖畫中互動,在有次序的數字中創造了一個熱鬧的混亂。數字從來沒有這麼好玩過!適合單純享受閱讀娛樂,更適合作為教導孩子抽象概念的一本書。」──網友Heidi Grange
★「這本書是個有趣的故事,幫助小孩子建立數字、多與少的概念。和我的孩子(五歲和三歲)玩得很開心。喜歡!」──網友Desertgirl