小心！
讀完這本書，
每個孩子都想先養一隻獅子！
有一天，修爾早上醒來。
家裡好安靜喔！真無聊……
突然，他想到了一個點子：
他要養一隻寵物。今天就要！
而且他知道自己想要養什麼寵物……
「我想要養一隻獅子！」
修爾大吼著。
牠可以和我玩，還可以一起去嚇鄰居。
媽媽搖搖頭說：「想都別想！獅子太危險了。
牠會吃掉院子裡所有的小鳥，還會把郵差一口吞下！」
「你可以養一隻竹節蟲，竹節蟲只吃葉子。」
可是，修爾不想要竹節蟲。
「我要養一隻河馬！」
修爾不死心的大喊。
牠可以和我一起在泥漿裡打滾，然後從陽台跳進池塘。
媽媽說：「想都別想！河馬太髒了。
牠會把沙發弄得髒兮兮，還會在樓梯大便。」
「你可以養一條金魚。金魚整天都在水裡游，非常乾淨！」
可是，修爾不想要金魚。
「那我養一隻猴子！」
「那……我可以養一隻山羊吧！」
「養一隻鸚鵡呢？」
沒想到，媽媽全說：「想都別想！」
修爾小心翼翼的偷看媽媽的反應。
他究竟想養什麼動物，
又該如何讓媽媽答應呢？
【本書特色】
1.史上最強親子攻防戰！獻給所有想要養寵物的小朋友
每個孩子都想養一隻可愛的寵物！但是媽媽不答應，怎麼辦？
看完《我想要養一隻獅子！》，孩子一定會靈光一現，
跟媽媽來一場有趣的養寵物談判喔！
2.意想不到的故事發展，令人會心一笑的幽默結局
故事中，男孩運用心理戰，一步步道出心裡真正想養的寵物，最後機智達陣；
媽媽的回應也精準說出家長的內心期盼，貼近真實生活氛圍，容易引發共鳴，
更是許多家庭曾經上演的劇情。
3.以孩子的世界為主軸，讓家長了解孩子在想什麼？
熱鬧的情節中蘊藏溫馨的親情。
故事畫面皆以孩子為中心，看似隨意的應答，
呈現出親子間的立場與互相同理的體貼表現。
4.圖像鮮明對比，精準描繪孩子的內心世界
繪者以鮮豔的畫風呈現孩子想養的寵物，用豐富的情境織就孩子的想像世界，
凸顯出孩子與寵物相處，生活快樂繽紛的樣貌。
媽媽建議養的動物，則用尋常低調的用色表現強烈對比，
帶出孩子認為「平淡無聊」的生活情境。
整本書中並沒有出現媽媽，只以孩子與寵物的相處情境為全書主軸，
構圖細節頗具深意與巧思。
【各界推薦】
專文導讀
葉嘉青│臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
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王怡鳳│蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事
柯倩華│資深兒童文學評論家
柯佩岑│長靴貓繪本館館長
陳櫻慧│童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人──依姓氏筆畫序
＊每一個孩子心中都有寵物夢，在想要與現實中，如何與父母過招？
小小的修爾心中卻有個大大的寵物夢，不論是獅子、河馬、猴子還是鸚鵡，總是讓媽媽啼笑皆非，並且想方設法地拒絕他！但是最後的結局，是成功說服孩子不養獅子的媽媽，還是成功圓了寵物夢的孩子呢？
回過頭來看小時候，現在的我們，是否已經失去了年幼時對於自然環境的愛？也遺忘了對於動物的觀察與感受？藉由這一本繪本，讓我們重拾當初的小小夢想與感動，也再度發覺自己遺忘已久的同理心與觀察力。──柯佩岑
＊歡迎來到孩子的寵物樂園。繽紛、奔放又自由，以重覆的文字、圖像節奏對比，大人的眼光顯然無聊多了。一場沒有框架的遊戲，即將開始。──陳櫻慧
