《英文單字語源圖鑑》
你討厭背誦、記憶力不持久、英語能力一直停滯不前嗎?這一本很不一樣!
資深英語老師耗費10年構思,經無數學生實證有效的「語源學習法」,一次解決以上所有困擾!
列選英文單字中最重要的12組字首和103個字根、字尾,搭配諧音和意象圖解,輕鬆演繹最高效的英單記憶法。
零基礎的初學者,看完本書就能牢記1000個國高中程度的基本單字。
中級以上程度者學會這套方法,可以有效擴充單字庫。
過去老是記不住的字彙:長單字、經濟和政治等各領域的專業用語等,從此不用太花時間和腦力就牢牢記住,自由閱讀英文報章雜誌一點都不難。
《英語每日一滴:IG最夯,學校不教,聊天、搭訕、吐槽都有戲
輕鬆學會有趣、好記的常用片語,會話實力將有如玩遊戲開外掛一般!
突然要用英語表達時,不少人一時間會想不出適當的詞,「每日一滴」就是要在你腦袋空白失血時,迅速靈光閃動,一開口就聊不停。
大學新鮮人、菜鳥上班族、陷入熱戀時、旅行異地……最實用的英文,請多看、多聽、多說,多多補充「每日一滴」
本套書特色
在台灣與日本分別創下銷售紀錄!最吸睛的英語學習雙書!
有別於一般語言學習書,讓你不必死背單字、不再害怕開口說英文!
《英文單字語源圖鑑:看圖秒懂,最高效的單字記憶法》
★創下日本語言學習書紀錄,7個月熱銷突破50萬本!
★持續占據紀伊國屋書店、三省堂書店、東販網路書店語言類暢銷No. 1
★資深英語教師耗費10年構思的「語源學習法」!看圖輕鬆記憶100個語源,語彙超速暴增!
《英語每日一滴:IG最夯,學校不教,聊天、搭訕、吐槽都有戲》
★知名英語教學頻道YouTuber阿滴的第一本書!
★精選實用生活流行語,94要你敢開口!旅遊、面試、把妹……樣樣能力大增!
★2018博客來年度語言類、全國高中職100師長閱讀推薦Top100
作者介紹
作者簡介
清水建二(Kenji Shimizu)
生於日本東京淺草,琦玉縣立越谷北高中畢業後,進入上智大學文學部英文系,曾任導遊、補教名師、多所高中英語教師,包括升學名校。由基礎到高級,淺顯易懂的教學方式廣受學生喜愛。已出版英語學習書無數,本書更是耗費10年才完成,一出版即大獲好評,再版不斷。
すずきひろし(Hiroshi Suzuki)
生於日本神奈川縣,是英文老師、英文教材研發者,也是插畫家。力求用簡明好懂的圖像化教學法,讓學習英文文法及單字更為輕鬆容易。目前在神奈川縣開設「給大人的英語塾」,同時擔任英文老師、商業英文講師。與清水老師共同完成本書,主要負責插圖構思。
阿滴(Ray Du)
知名YouTuber、英文愛好者、網路教育紅人。幼年即留學新加坡,國中時返台就讀美國學校,英語幾乎是他的母語。在YouTube開設「阿滴英文」頻道,結合新聞時事、流行歌曲、電影、廣告等題材,製作創意、逗趣的教學影片,同時開設臉書粉絲頁,並在IG上以「每日一滴」為名,多管齊下地分享主題式英語教學與介紹生活常用片語。由於選題和例句對話活潑生動,短短時間內就累積數十萬粉絲追蹤與訂閱頻道,2016年更獲選YouTube推廣大使。
清水建二(Kenji Shimizu)
生於日本東京淺草,琦玉縣立越谷北高中畢業後,進入上智大學文學部英文系,曾任導遊、補教名師、多所高中英語教師,包括升學名校。由基礎到高級,淺顯易懂的教學方式廣受學生喜愛。已出版英語學習書無數,本書更是耗費10年才完成,一出版即大獲好評,再版不斷。
すずきひろし(Hiroshi Suzuki)
生於日本神奈川縣,是英文老師、英文教材研發者,也是插畫家。力求用簡明好懂的圖像化教學法,讓學習英文文法及單字更為輕鬆容易。目前在神奈川縣開設「給大人的英語塾」,同時擔任英文老師、商業英文講師。與清水老師共同完成本書,主要負責插圖構思。
阿滴(Ray Du)
知名YouTuber、英文愛好者、網路教育紅人。幼年即留學新加坡,國中時返台就讀美國學校,英語幾乎是他的母語。在YouTube開設「阿滴英文」頻道,結合新聞時事、流行歌曲、電影、廣告等題材,製作創意、逗趣的教學影片,同時開設臉書粉絲頁,並在IG上以「每日一滴」為名,多管齊下地分享主題式英語教學與介紹生活常用片語。由於選題和例句對話活潑生動,短短時間內就累積數十萬粉絲追蹤與訂閱頻道,2016年更獲選YouTube推廣大使。
目錄
《英文單字語源圖鑑》
<前言> 最有效的英文單字記憶法
˙單字能力倍增的「語源」學習法
˙語源學習法的3大效果
˙本書的主要架構
Chapter 1 ad(朝向~、往~)
1-1 administer╱min, mini=小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch =聲音、呼喚
1-3 admonish╱mon=表示、警告
1-4 adjust╱just, jur=正確、法令
1-5 appoint╱point, punct=指、點
1-6 attend╱tend, tens=延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care=照顧、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup=頭、抓
1-9 accept╱cept, ceive=抓
1-10 assign╱sign=記號
1-11 observe╱serve, sert=保有、守護、服務
1-12 occur╱cur=跑、流動
1-13 offend╱fend, fens, fest=打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-(共同)
2-1 conform╱form=形
2-2 contract╱tra(ct) =拉
2-3 congress╱gre(ss), grad=走、前進
2-4 confine╱fin=結束
2-5 consent╱sens, sent=感覺
2-6 concrete╱cre(ase), cru=增加、成長
2-7 compete╱pet(e), peat=追求
2-8 conquest╱quest, quire=尋求
2-9 conclude╱clude, close=關閉
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)=心、記憶
2-11 compel╱pel, peal, pul=驅逐
2-12 corrupt╱rupt=碎裂
Chapter 3 de-(離開、下面)
3-1 decide╱cide, cise=切
3-2 debate╱bat=打
3-3 depart╱part=分開、部分
3-4 depress╱press=壓
3-5 detour╱tour, turn, tir=彎曲、旋轉
3-6 deficit╱fic=做
Chapter 4 sub- (下)
4-1 substitute╱stitute=站
4-2 substance╱sta, stat=站
4-3 subordinate╱ord=順序
4-4 submit╱mit, mis=送
4-5 supply╱ply, ple, pli=填滿
4-6 suspend╱pend, pense=懸掛、測量
4-7 sustain╱tain=保持
Chapter 5 sur-, super-(在~之上、超越)
5-1 survey╱vey, view=看
5-2 survive╱vive=存活
5-3 surpass╱pass, pace=走、通過
5-4 supervise╱vise=見
5-5 superfluous╱flu=流
Chapter 6 ex-(向外)
6-1 exceed╱ceed, cede, cess=走
6-2 exist╱sist=站立
6-3 expatriate╱patri=父親
6-4 evacuate╱va(c), void=空
6-5 emancipate╱man(i) , manu =手
Chapter 7 pro-, pre-, for-(之前、前面)
7-1 promote╱mo(t), mo(v) =移動
7-2 project╱ject, jet=投
7-3 prospect╱spect=看
7-4 prolong╱long, ling=長
7-5 protest╱test=證詞
7-6 produce╱duc, duce, duct=引導
7-7 program╱gram, graph=寫
7-8 prohibit╱hibit=放置、持有
7-9 prefer╱fer=運送
7-10 predict╱dict=說
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad=坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) =誕生
7-13 perfect╱fect, fact=做、製作
7-14 forecast╱cast=丟
Chapter 8 re-(再次、重新、向後)
8-1 retreat╱treat, trait=拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress=拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil=相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) =跳、跳躍
8-5 reinforce╱forc, fort=強力
8-6 revolve╱vol(ve) =旋轉
8-7 remodel╱mod(e) =型
8-8 rely╱ly, li(g)=連結
8-9 relieve╱lev(i)=輕、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-(裡面、上面)
9-1 inspire╱spir(e)=呼吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)=傾斜
9-3 indigenous╱gen=種族、起源
9-4 import╱port=運送、港口
9-5 impediment╱ped=腳
9-6 embarrass╱bar=棒、橫木
9-7 encourage╱co(u)r, cord=心
9-8 initiate╱it=去
9-9 impose╱pose=放置
9-10 instruct╱struct=堆積
9-11 invent ╱vent=來、去
Chapter 10 ab-, dis-, se-(分離、否定、反對)
10-1 abuse╱use, uti=使用
10-2 abort╱ori, orig, origin=誕生、開始
10-3 disappear╱par, pear=看見
10-4 distinguish╱stin(k), stick, stinct=刺
10-5 disarm╱arm=手臂、武器
10-6 discharge╱car=車、跑、運輸
10-7 separate╱pare, pair=並排、旁邊
Chapter 11 un-, im-, in-, a-(否定)
11-1 apathy╱path, pass=感覺、痛
11-2 anonymous╱nom, name=名字
11-3 intangible╱tact, tang=碰觸
11-4 infant╱fa=說話
11-5 immediate╱mid, med(i) =中間
11-6 irregular╱reg, roy=王、支配
11-7 uncertain╱cert, cri=篩選
11-8 uncover╱cover=覆蓋
Chapter 12 mono-, uni-, bi-,du-, tri, multi-(數)
12-1 monotonous╱ton, tun=音
12-2 universal╱vers(e) =轉、朝向
12-3 biennial╱ann(i), enn(i)=年
12-4 duplicate╱ple, pil, ply=重疊
12-5 trivial╱via, vey, voy=道路
12-6 multiple╱ple, pli, ply, ploy=重疊
《英語每日一滴:IG最夯,學校不教,聊天、搭訕、吐槽都有戲
前言 每日一點一滴,英語整個溜起來
想要說什麼,就有那一句……
PART1校園30滴
考完試才想到要借我筆記,要怎麼用英文酸回去?Forget it/不用了
社團同學在揪夜唱,趕緊舉手? Count me in/我加一
繳完學費口袋空空,同學聚餐又想跟,怎麼辦?Can you spot me? /可以先幫我墊嗎?
PART 2愛情30滴
熱戀情侶才兩小時沒見就思念成河Wish you were here/我好想你
趕了幾百次,還是糾纏不休,實在受不了只好直接跟他說……You're not my type/你不是我的菜
麻吉被甩,猛灌酒,怎麼勸他才好?Why bother? /何苦呢?
PART 3吐槽30滴
拜託,惹禍的人明明是他,還有臉講~Look who's talking/你好意思
我早就看你不爽了!居然自投羅網哈哈哈! You asked for it! /你自找的
除了賞他白眼外真不知道該說什麼……Aren't you great/啊不就好棒棒
PART 4職場30滴
主管真的很煩,三天兩頭就出現新規定,真以為自己是老闆You’re the boss/你說了算
明明就是團隊合作的成果,他卻獨攬功勞Over the top/太超過了吧
昨晚吃壞肚子沒能上台簡報,還好有兄弟罩我I owe you one/我欠你一次
PART 5日常30滴
好友為了姊妹的婚禮,換了幾十套衣服還搞不定,問我意見It's up to you/你決定
新朋友喜感十足,非常有本事讓我笑到嘴巴發痠You crack me up/你超好笑
我們等等要去健身房,你要一起嗎? I’m game/我OK
<前言> 最有效的英文單字記憶法
˙單字能力倍增的「語源」學習法
˙語源學習法的3大效果
˙本書的主要架構
Chapter 1 ad(朝向~、往~)
1-1 administer╱min, mini=小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch =聲音、呼喚
1-3 admonish╱mon=表示、警告
1-4 adjust╱just, jur=正確、法令
1-5 appoint╱point, punct=指、點
1-6 attend╱tend, tens=延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care=照顧、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup=頭、抓
1-9 accept╱cept, ceive=抓
1-10 assign╱sign=記號
1-11 observe╱serve, sert=保有、守護、服務
1-12 occur╱cur=跑、流動
1-13 offend╱fend, fens, fest=打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-(共同)
2-1 conform╱form=形
2-2 contract╱tra(ct) =拉
2-3 congress╱gre(ss), grad=走、前進
2-4 confine╱fin=結束
2-5 consent╱sens, sent=感覺
2-6 concrete╱cre(ase), cru=增加、成長
2-7 compete╱pet(e), peat=追求
2-8 conquest╱quest, quire=尋求
2-9 conclude╱clude, close=關閉
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)=心、記憶
2-11 compel╱pel, peal, pul=驅逐
2-12 corrupt╱rupt=碎裂
Chapter 3 de-(離開、下面)
3-1 decide╱cide, cise=切
3-2 debate╱bat=打
3-3 depart╱part=分開、部分
3-4 depress╱press=壓
3-5 detour╱tour, turn, tir=彎曲、旋轉
3-6 deficit╱fic=做
Chapter 4 sub- (下)
4-1 substitute╱stitute=站
4-2 substance╱sta, stat=站
4-3 subordinate╱ord=順序
4-4 submit╱mit, mis=送
4-5 supply╱ply, ple, pli=填滿
4-6 suspend╱pend, pense=懸掛、測量
4-7 sustain╱tain=保持
Chapter 5 sur-, super-(在~之上、超越)
5-1 survey╱vey, view=看
5-2 survive╱vive=存活
5-3 surpass╱pass, pace=走、通過
5-4 supervise╱vise=見
5-5 superfluous╱flu=流
Chapter 6 ex-(向外)
6-1 exceed╱ceed, cede, cess=走
6-2 exist╱sist=站立
6-3 expatriate╱patri=父親
6-4 evacuate╱va(c), void=空
6-5 emancipate╱man(i) , manu =手
Chapter 7 pro-, pre-, for-(之前、前面)
7-1 promote╱mo(t), mo(v) =移動
7-2 project╱ject, jet=投
7-3 prospect╱spect=看
7-4 prolong╱long, ling=長
7-5 protest╱test=證詞
7-6 produce╱duc, duce, duct=引導
7-7 program╱gram, graph=寫
7-8 prohibit╱hibit=放置、持有
7-9 prefer╱fer=運送
7-10 predict╱dict=說
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad=坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) =誕生
7-13 perfect╱fect, fact=做、製作
7-14 forecast╱cast=丟
Chapter 8 re-(再次、重新、向後)
8-1 retreat╱treat, trait=拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress=拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil=相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) =跳、跳躍
8-5 reinforce╱forc, fort=強力
8-6 revolve╱vol(ve) =旋轉
8-7 remodel╱mod(e) =型
8-8 rely╱ly, li(g)=連結
8-9 relieve╱lev(i)=輕、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-(裡面、上面)
9-1 inspire╱spir(e)=呼吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)=傾斜
9-3 indigenous╱gen=種族、起源
9-4 import╱port=運送、港口
9-5 impediment╱ped=腳
9-6 embarrass╱bar=棒、橫木
9-7 encourage╱co(u)r, cord=心
9-8 initiate╱it=去
9-9 impose╱pose=放置
9-10 instruct╱struct=堆積
9-11 invent ╱vent=來、去
Chapter 10 ab-, dis-, se-(分離、否定、反對)
10-1 abuse╱use, uti=使用
10-2 abort╱ori, orig, origin=誕生、開始
10-3 disappear╱par, pear=看見
10-4 distinguish╱stin(k), stick, stinct=刺
10-5 disarm╱arm=手臂、武器
10-6 discharge╱car=車、跑、運輸
10-7 separate╱pare, pair=並排、旁邊
Chapter 11 un-, im-, in-, a-(否定)
11-1 apathy╱path, pass=感覺、痛
11-2 anonymous╱nom, name=名字
11-3 intangible╱tact, tang=碰觸
11-4 infant╱fa=說話
11-5 immediate╱mid, med(i) =中間
11-6 irregular╱reg, roy=王、支配
11-7 uncertain╱cert, cri=篩選
11-8 uncover╱cover=覆蓋
Chapter 12 mono-, uni-, bi-,du-, tri, multi-(數)
12-1 monotonous╱ton, tun=音
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12-3 biennial╱ann(i), enn(i)=年
12-4 duplicate╱ple, pil, ply=重疊
12-5 trivial╱via, vey, voy=道路
12-6 multiple╱ple, pli, ply, ploy=重疊
《英語每日一滴:IG最夯,學校不教,聊天、搭訕、吐槽都有戲
前言 每日一點一滴,英語整個溜起來
想要說什麼,就有那一句……
PART1校園30滴
考完試才想到要借我筆記,要怎麼用英文酸回去?Forget it/不用了
社團同學在揪夜唱,趕緊舉手? Count me in/我加一
繳完學費口袋空空,同學聚餐又想跟,怎麼辦?Can you spot me? /可以先幫我墊嗎?
PART 2愛情30滴
熱戀情侶才兩小時沒見就思念成河Wish you were here/我好想你
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PART 3吐槽30滴
拜託,惹禍的人明明是他,還有臉講~Look who's talking/你好意思
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主管真的很煩,三天兩頭就出現新規定,真以為自己是老闆You’re the boss/你說了算
明明就是團隊合作的成果,他卻獨攬功勞Over the top/太超過了吧
昨晚吃壞肚子沒能上台簡報,還好有兄弟罩我I owe you one/我欠你一次
PART 5日常30滴
好友為了姊妹的婚禮,換了幾十套衣服還搞不定,問我意見It's up to you/你決定
新朋友喜感十足,非常有本事讓我笑到嘴巴發痠You crack me up/你超好笑
我們等等要去健身房,你要一起嗎? I’m game/我OK
內容連載
《英文單字語源圖鑑》
前言
最有效的英文單字記憶法
「老師,怎麼學英文最有效率?」 這是我在高中教書時經常被學生問到的問題。
英文單字書種類繁多,諸如「考試常見單字集」「看例句背單字」「雙關語記單字」「看圖背單字」「聽CD背單字」等等,在書店多到不可勝數。 但是,以我40年來的英文教學經驗,結論是「最有效率的英文單字記憶法,就是學習語源」,而本書《英文單字語源圖鑑》就是落實此一概念。 有關本書的特色和效果,本書的共同作者すずき ひろし(Suzuki Hiroshi)先生將於6頁之後詳述,簡而言之就是花更少時間,可以記更多單字。而且對於大腦完全沒負擔,翻看每一頁都可以快樂的學習。
我之所以想寫語源學習書的契機,可以回溯到大學時代,那時候的我,老是搞不清楚lavatory(廁所)和laboratory(實驗室)。為了徹底搞懂,我比較了兩個看起來相似其實完全不同的單字,才發現laboratory的labor有「工作」的意思。
之後我查了語源辭典,上面寫著laboratory是「labor(工作)+ory(場所)」,所以「工作的場所就是實驗室……」,這讓我震驚不已。lavatory和laboratory看起來十分雷同,但是只要了解「語源」,就能明顯看出差異。現在回想起來,從那時候開始,我就一頭栽進了語源的世界。 順道一提,lavatory(廁所)的lav〔a〕有「流動」「清洗」的意思,「lava(流動)+ory(場所)」就是「洗手間」「廁所」。使用lava的單字還有待洗衣物laundry、花錢如流水,有「闊氣」含意的lavish、流動的「熔岩」lava、還有作為衣物香氛或沐浴香水的「薰衣草lavender」等。
語源學習法可以利用聯想的方式增加字彙,輕輕鬆鬆就記住一系列的單字。 乍看之下這種學習法就像是在繞遠路,但是已有語源研究證實,利用語源學習可以記憶一萬個字彙。 這裡說的「一萬個單字」,是指能夠自由閱讀英文報章雜誌的程度。而這種程度已經涵蓋社會、經濟、政治等領域的學術用語和抽象語詞,說得白話一點,就是擁有這種單字能力,你的所見所聞也將更為廣闊(一般來說,出生就說英語的歐美人,字彙量約有3萬字,而要考上世界頂尖大學,如東京大學等需要具備6000個字彙)。 這種媲美母語程度的字彙數量,可以藉由語源學習有效率的達成。
前言
最有效的英文單字記憶法
「老師,怎麼學英文最有效率?」 這是我在高中教書時經常被學生問到的問題。
英文單字書種類繁多,諸如「考試常見單字集」「看例句背單字」「雙關語記單字」「看圖背單字」「聽CD背單字」等等,在書店多到不可勝數。 但是,以我40年來的英文教學經驗,結論是「最有效率的英文單字記憶法,就是學習語源」,而本書《英文單字語源圖鑑》就是落實此一概念。 有關本書的特色和效果,本書的共同作者すずき ひろし(Suzuki Hiroshi)先生將於6頁之後詳述,簡而言之就是花更少時間,可以記更多單字。而且對於大腦完全沒負擔,翻看每一頁都可以快樂的學習。
我之所以想寫語源學習書的契機,可以回溯到大學時代,那時候的我,老是搞不清楚lavatory(廁所)和laboratory(實驗室)。為了徹底搞懂,我比較了兩個看起來相似其實完全不同的單字,才發現laboratory的labor有「工作」的意思。
之後我查了語源辭典,上面寫著laboratory是「labor(工作)+ory(場所)」,所以「工作的場所就是實驗室……」,這讓我震驚不已。lavatory和laboratory看起來十分雷同,但是只要了解「語源」,就能明顯看出差異。現在回想起來,從那時候開始,我就一頭栽進了語源的世界。 順道一提,lavatory(廁所)的lav〔a〕有「流動」「清洗」的意思,「lava(流動)+ory(場所)」就是「洗手間」「廁所」。使用lava的單字還有待洗衣物laundry、花錢如流水,有「闊氣」含意的lavish、流動的「熔岩」lava、還有作為衣物香氛或沐浴香水的「薰衣草lavender」等。
語源學習法可以利用聯想的方式增加字彙,輕輕鬆鬆就記住一系列的單字。 乍看之下這種學習法就像是在繞遠路,但是已有語源研究證實,利用語源學習可以記憶一萬個字彙。 這裡說的「一萬個單字」,是指能夠自由閱讀英文報章雜誌的程度。而這種程度已經涵蓋社會、經濟、政治等領域的學術用語和抽象語詞,說得白話一點,就是擁有這種單字能力,你的所見所聞也將更為廣闊(一般來說,出生就說英語的歐美人,字彙量約有3萬字,而要考上世界頂尖大學,如東京大學等需要具備6000個字彙)。 這種媲美母語程度的字彙數量,可以藉由語源學習有效率的達成。
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新書75折$480