英語的故事

引言　1
0.1    英語與其他語言的關係　1
0.2    世界各地的英語　2
0.3    本書的目的　3

第一章　英語簡史　5
1.1    古英語時期（西元500年至1100年）　6
1.2    中世英語時期（西元1100年至1500年）　10
1.3    近代英語時期（西元1500年至1800年）　14
1.4    現代英語時期（西元1800年迄今）　15

第二章　英語的語音系統　17
2.1    國際音標　17
2.2    母音　17
2.3    子音　21
2.4    音節　24
2.5    語音之間的關係　27

第三章　英語的詞彙與構詞　69
3.1    英語的詞類　69
3.2    借詞　70
3.3    英語構詞法　75
3.4    成語　100
3.5    詞彙關係　101

第四章　英語的名詞與代名詞　111
4.1    名詞　111
4.2    人稱代名詞　123
4.3    關係代名詞　130
4.4    限定詞　132

第五章　英語的動詞與助動詞　135
5.1    動詞形態　135
5.2    不規則動詞　138
5.3    時態與限定動詞　146
5.4    Be 動詞　148
5.5    不定式的標記　149
5.6    假設語氣　150
5.7    靜態動詞與動態動詞　153
5.8    詞組動詞　155
5.9    助動詞　158
5.10    否定與Do支援　160
5.11    疑問句　163

第六章　英語的形容詞與副詞　165
6.1    形容詞的一些特徵　165
6.2    形容詞的類型　166
6.3    形容詞的詞序　173
6.4    形容詞的比較級與最高級　174
6.5    複詞用法　178
6.6    副詞　179
 
第七章　英語的文字系統　183
7.1    以字母拼寫的文字系統　183
7.2    字母的設計　184
7.3    附加符號　213
7.4    不規則拼寫的來源　215
7.5    標點　221
7.6    其他書面符號　229

第八章　英語詞典　233
8.1    英語詞典的標竿　233
8.2    詞典的種類　236

附錄一　英語構詞的前綴成分　261
附錄二　英語構詞的後綴成分　267
附錄三　英漢名詞對照　275
附錄四　名詞解釋　279
索引　303
 

序 言

　　本書的構想始於十幾年前在清大外語系開設「英語導論」的課程，當時開設課程的目的是為了讓學生進一步認識英語，但是並沒有理想的教科書可以用，因此從 David Crystal 編著的 The Cambridge Encyclopedia of the English Language 裡面擷取材料作為教材。但是我一直不滿意自己的這種做法，因為我認為一些英語裡有趣的材料並沒有在這裡面，因此興起了自己編寫一本書的念頭。可是這十多年來，教學研究服務的工作倥傯，寫作寫寫停停，一直到 2015 年底，我從元智大學退休的前夕，英文版才順利出版（文鶴出版），了了我的心願。

　　中文版的撰寫沿用了英文版的架構，但增加了一些內容。本書的撰寫除了是為了整理英語裡的特殊現象之外，也是為了滿足我個人在學習英語的過程中對這些現象的好奇心。或許很多人跟我一樣，不理解 woman 的複數 women 發音為什麼是這樣，noble 的反義詞為什麼是 ignoble，debt的b為什麼不發音。這些問題，在本書中都可以找到答案。因為有些現象是語言的歷史演變所造成，所以在第一章對英語語言史的背景做了簡單的說明。英語是一個活生生的語言，有歷史，有文化。我相信對於這些英語現象的了解，可以增加英語學習的興趣，對英語學習有實質上的幫助。語言學習不是只有語言本身，還牽涉到這個語言所處的文化甚至歷史。知道一個語言的過去，就比較容易了解與品味語言的現在，甚至可以推測語言的未來（就如本書中所推測，英語會繼續朝向分析語發展，並且會有更多的複詞用法）。

　　本書是採取現代語言學的角度來理解英語的語言現象，因此也可以做為語言學概論的補充教材。學子從對英語現象的了解，也可以增加對語言學觀念的理解。

　　本書語言學名詞的翻譯上也花了一些工夫，除了參考黃自來老師的《英漢語言學名詞彙編》（1981，文鶴出版）之外，也在網路上搜尋適當的翻譯，加上自己的考量。

　　本書的書名，幾番思量，經跟臉友們討論，決定接受阮慶岳兄的建議，使用這個平實的書名。也謝謝東榮兄、峻、漢君、佳惠、銀玲、秀雪、豐帆、瑞恆、淑珍、翠華、科元等諸位臉友提供意見，還有安盈的日文諮詢。有你們真好。

　　我的老師 Bruce Derwing 教授，仔細閱讀了本書的英文版，給我提了非常詳盡的意見。有關內容的意見，已經在本書裡修正。
　　這本書獻給我摯愛的家人。