內容簡介

如何和別人合作、用點小心機來達到目的……
孩子在遊戲玩耍中,獲得人際與社交能力

  圖文創作者,梅.安裘麗(May Angeli),已經是個80歲的老奶奶,創作精力依然源源不絕。她的作品充滿生命力與動感,透過簡單的文字,以及質樸、色彩簡單的版畫,讓孩子看見了自己的模樣,也提醒大人什麼是孩子。因為,對孩子深刻的了解,她所創作的故事裡的每個角色都呼之欲出,結局也總是出人意料之外。

  今天,灰絲和棕奈特覺得無聊極了。她們可以做什麼呢?玩躲貓貓?不過,那得先知道該怎麼玩才行。從沒玩過躲貓貓的棕奈特,完全搞不清楚狀況,一下子出聲洩露蹤跡,一會兒又是露出兩隻耳朵,不然就是聽了朋友的歪主意,讓人一眼就膲見。這讓灰絲氣得要命。眼看一場躲貓貓都還沒開始就要結束了,幸好棕奈特的懇求改變了灰絲的心意,遊戲才又繼續。

  這次,棕奈特終於學會怎麼玩了,她同意讓小狗斑席安帶她去躲在一個非常隱密、灰絲一定找不到的地方。不過,灰絲聰明又懂得觀察,斑席安因為不擅說謊,加上他也很想要一起玩躲貓貓,於是用了點心機,招出棕奈特的躲藏點。這時,原本只是旁觀的貓咪灰夏和鳥兒彩華舟,也爭相要加入。灰絲知道,更多人玩,遊戲更好玩,便接受其他朋友的請求,還列出一些遊戲規則,要大家遵守。然後,在斑席安帶領下,幾個朋友開心的一起出發去找棕奈特了……。

  躲貓貓,是每個孩子、每個大人,從小就玩過、而且很愛玩的一個遊戲。梅奶奶在書中,透過不同動物,呈現出不同個性的孩子,如何一起合作,完成一場精彩的躲貓貓遊戲,而且是在爭吵中畫下美好的一天。

  從不會到很會玩的學習過程;想要讓遊戲繼續下去,有時你得做些退讓;為了達到目的,你可能會用點小心機;或者,怎麼樣當個領導者、協調者,讓所有的人,都能夠一起參與遊戲,遊戲,不只是遊戲而已,而是能讓孩子從中獲得許多正面的體驗,帶給孩子無限的美好。
 

作者介紹

作、繪者簡介

梅.安裘麗 (May Angeli)


  1937年8月8日出生於巴黎近郊的克里希鎮,在義大利取得藝術相關學位後,一直致力於在木頭上作畫及製作木偶。梅的第一本童書於1961年出版,除了創作童書外,她也參與動畫及偶戲製作。

  關於作者、作品及創作過程的相關網站:www.ricochet-jeunes.org/auteurs/initiale/A/auteur/346-may-angeli
 

內容連載

早上,灰絲心情不好。
「站過去一點,讓我透透氣,
妳為什麼老是靠我那麼近!」
 
的確。只要風一吹,門一響,
棕奈特就會跳起來,躲到灰絲身後,
緊緊跟著,一步也不離。
 
今天,吃完了新鮮的嫩草,
灰絲和棕奈特站在山坡下。
 
她們喜歡看著鐵軌上行駛的火車。
「注意,」灰絲說道,「妳聽見了嗎?」
 
鐵道另一邊,
白蘭琪打著招呼:「嗨唷!」
火車駛過,白蘭琪不見了。
當車廂沒入圍籬,
白蘭琪正在追著火車,
把灰絲和棕奈特都逗笑了。
 
「現在,我們要做什麼呢?好無聊喔!」
灰絲望著藍天,嘆了口氣。
「啊,我想到了!我們來玩躲貓貓。
我閉起眼睛的時候,妳去躲起來。等我數到十,
再去找妳。要是妳被我找到了,就換妳當鬼。」
 
「好了沒?」
「好了!我在這裡!」棕奈特回答。
 
「不是這樣,不要跟我說妳躲在哪裡!
我們重來。」
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